工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4molH2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化.


(1)在“圖1”中,曲線
 
(填:a或b)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于
 
(填:吸熱、放熱)反應(yīng).
(2)從反應(yīng)開始到10min達(dá)平衡平衡,v(H2)=
 
;若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系中的CH3OH(g)移出一部分化學(xué)反應(yīng)速率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)有一類甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池,需將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣,兩種反應(yīng)原理是
A、CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ/mol
B、CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-192.9kJ/mol
又知H2O(l)=H2O(g)△H=+44 kJ/mol,
請(qǐng)寫出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,反應(yīng)熱和焓變,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)圖中反應(yīng)的活化能的大小來(lái)分析是否使用催化劑,利用反應(yīng)前后的總能量來(lái)分析反應(yīng)的能量變化;
(2)由圖2計(jì)算用CO表示的反應(yīng)速率,再利用反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比來(lái)計(jì)算氫氣的反應(yīng)速率,根據(jù)濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響作判斷;
(3)根據(jù)蓋斯定律來(lái)寫熱化學(xué)方程式;
解答: 解:(1)由圖可知,曲線b降低了反應(yīng)所需的活化能,則b使用了催化劑,又該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:b;放熱;
(2)由圖2可知,反應(yīng)中減小的CO的濃度為1mol/L-0.25mol/L=0.75mol/L,10min時(shí)達(dá)到平衡,
則用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
0.75mol/L
10min
=0.075mol?L-1?min-1,
因反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則v(H2)=0.075mol?L-1?min-1×2=0.15mol?L-1?min-1;
若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系中的CH3OH(g)移出一部分,生成物濃度在下降,平衡正向移動(dòng),其它物質(zhì)的濃度也隨之下降,反應(yīng)速率也減小,
故答案為:0.15mol?L-1?min-1;減小;
(3)32g的CH3OH(g)即為1mol,
∵CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-192.9kJ/mol   ①
          H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol  ②
 根據(jù)蓋斯定律
①-②×2得   CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-280.9kJ/mol                         
故答案為:CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-280.9kJ/mol;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了反應(yīng)中的能量變化、反應(yīng)速率的計(jì)算、熱化學(xué)方程式的書寫以及蓋斯定律的運(yùn)用,難度不大,要注意審題,避免無(wú)用信息的干擾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述是某同學(xué)做完銅鋅原電池的實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( 。
A、構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
B、由銅、鋅做電極與硫酸銅溶液組成的原電池中,銅是負(fù)極.?
C、電子沿外導(dǎo)線由鋅流向銅,通過(guò)硫酸溶液被氫離子得到而放出氫氣
D、銅鋅原電池工作時(shí),銅被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類推的思想方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常被采用,但類推出的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證.以下類推的結(jié)論中正確的是( 。
A、SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,故CO2也能使酸性KMnO4溶液褪色
B、常溫下濃硫酸能使鐵和鋁鈍化,故常溫下濃硝酸也能使鐵和鋁鈍化
C、SO2能使品紅溶液褪色,故CO2也能使品紅溶液褪色
D、鹽酸與鎂反應(yīng)生成氫氣,故硝酸與鎂反應(yīng)也生成氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列不能使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色的是( 。
A、氯水B、碘水C、溴水D、碘化鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種元素.B元素原子最外層電子數(shù)比內(nèi)層多3個(gè),C、D元素同主族且原子序數(shù)D為C的二倍,E元素位于第四周期Ⅷ族,其基態(tài)原子的未成對(duì)電子數(shù)與基態(tài)碳原子的未成對(duì)電子數(shù)相同,回答下列問(wèn)題.
(1)E元素基態(tài)原子的外圍電子排布圖為
 

(2)元素B、C、D的第一電離能由小到大排列順序?yàn)?div id="2ezzled" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).
(3)DC3冷凝可形成一種D、C相間的六元環(huán)結(jié)構(gòu)的三聚體,其中D原子的雜化方式為
 

(4)C元素可與A元素形成兩種常見(jiàn)的化合物,其原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和1:2,兩種化合物可任意比互溶,其主要原因是
 

(5)A、B、C、D、E五種元素組成某配位化合物X,其原子個(gè)數(shù)比為18:6:4:1:1,該配位化合物X的化學(xué)式為
 

(6)Sb的一種氧化物高于843K時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)鏈的大分子,其結(jié)構(gòu)片段如圖2,則該分子中Sb和O的原子個(gè)數(shù)比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中共十八大報(bào)告提出:“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”.
(1)向燃煤中加入石灰石作脫硫劑,可大大減少SO2的排放及酸雨的發(fā)生,用這種方法最終可將煤中的硫轉(zhuǎn)化為
 
(填化學(xué)式).
(2)自來(lái)水廠常用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作為消毒劑,殺滅水中的細(xì)菌.液氯注入水中后,能殺死水中細(xì)菌,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)對(duì)汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,轉(zhuǎn)化為CO2
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識(shí)研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,在恒容容器中,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1
①下列措施中能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.體系壓強(qiáng)保持不變
B.混合氣體的密度保持不變
C.CO與H2的濃度之比為1:2
D.單位時(shí)間內(nèi),消耗2molH2的同時(shí)消耗1mol CH3OH
②在恒容容器中合成甲醇,當(dāng)溫度分別為230℃、250℃和270℃時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率與n(H2)/n(CO)的起始組成比的關(guān)系如圖所示.已知容器體積1L,起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為1mol.據(jù)此判斷在上述三種溫度中,曲線Z對(duì)應(yīng)的溫度是
 
;利用圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),計(jì)算該反應(yīng)在對(duì)應(yīng)溫度下的平衡常數(shù)K(寫出計(jì)算過(guò)程).
(2)已知:CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H2=-283kJ?mol-1;
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1
則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)時(shí)間與C%(產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù))函數(shù)關(guān)系如圖所示.A圖表示的是溫度不同的曲線,B圖表示壓強(qiáng)不同的曲線,C圖表示使用催化劑和不使用催化劑時(shí)的反應(yīng)曲線.

試比較下列大小關(guān)系:T1
 
 T2,P1
 
 P2,△H
 
 0,△S
 
 0.使用催化劑的是
 
反應(yīng)線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,組成一個(gè)原電池.當(dāng)電解質(zhì)溶液為稀硫酸時(shí):
(1)Fe電極是
 
(填“正”或“負(fù)”)極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng);
(2)Cu電極是
 
電極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
反應(yīng).

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