【題目】下列能夠獲得有機(jī)物所含官能團(tuán)信息的方法是
A. 紅外光譜 B. 質(zhì)譜法 C. 色譜法 D. 核磁共振氫譜
【答案】A
【解析】A. 紅外光譜可測(cè)定有機(jī)物的共價(jià)鍵以及官能團(tuán),故A正確;B. 質(zhì)譜法可測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量,與官能團(tuán)信息無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C. 色譜法利用不同物質(zhì)在不同相態(tài)的選擇性分配,以流動(dòng)相對(duì)固定相中的混合物進(jìn)行洗脫,混合物中不同的物質(zhì)會(huì)以不同的速度沿固定相移動(dòng),最終達(dá)到分離的效果,故C錯(cuò)誤;D. 核磁共振氫譜法可測(cè)定H原子種類,可測(cè)定碳骨架信息,故D錯(cuò)誤;本題選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中, 正確的是 ( )
A.離子化合物中可能含共價(jià)鍵B.共價(jià)化合物中可能含離子鍵
C.離子化合物中只含離子鍵D.只含共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮化鎂(Mg3N2) 在工業(yè)上具有非常廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備Mg3N2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如下所示:
已知:①氮化鎂常溫下為淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)。
②亞硝酸鈉和氯化銨制取氮?dú)獾姆磻?yīng)劇烈放熱,產(chǎn)生氮?dú)獾乃俣容^快。
③溫度較高時(shí),亞硝酸鈉會(huì)分解產(chǎn)生O2等。
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a、b的名稱分別是____________,____________;寫(xiě)出裝置A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)裝置C中為飽和硫酸亞鐵溶液,作用是_________,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________;裝置D 中的試劑是____________,F(xiàn) 裝置的作用是____________。
(3)加熱至反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生,需移走A 處酒精燈,原因是____________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取裝置E的硬質(zhì)玻璃管中的少量固體于試管中,加少量蒸餾水,把潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙放在管口,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該操作的目的是______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為操作的目的是__________;再棄去上層清液,加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,該操作的目的是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下面化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù),判斷下列分子中受熱時(shí)最不穩(wěn)定的是( )
化學(xué)鍵 | H-H | H-F | H-Br | H-I |
鍵能(kJ/mol) | 436 | 565 | 368 | 297 |
A.氫氣B.氟化氫C.溴化氫D.碘化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用合成氣(CO和H2)制取乙醇的反應(yīng)為2CO+4H2CH3CH2OH+H2O。研究發(fā)現(xiàn),使用TiO2作為載體負(fù)載銠基催化劑具有較高的乙醇產(chǎn)量;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)Ti基態(tài)原子核外電子排布式為_________。和O同一周期且元素的第一電離能比O大的有______(填元素符號(hào)),和O同一周期且基態(tài)原子核外未成對(duì)電子數(shù)比O多的有____(填元素符號(hào))。
(2)H2O分子中O原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)是________,CH3CH2OH分子中亞甲基(-CH2-)上的C原子的雜化形式為_______。
(3)在用合成氣制取乙醇反應(yīng)所涉及的4種物質(zhì)中,沸點(diǎn)從低到高的順序?yàn)?/span>_________,原因是__________。
(4)工業(yè)上以CO、O2、NH3為原料,可合成氮肥尿素[CO(NH2)2],CO(NH2)2分子中含有的σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為_________。
(5)C元素與N元素形成的某種晶體的晶胞如圖所示(8個(gè)碳原子位于立方體的頂點(diǎn),4個(gè)碳原子位于立方體的面心,4個(gè)氮原子在立方體內(nèi)),該晶體硬度超過(guò)金剛石,成為首屈一指的超硬新材料。
①該晶體硬度超過(guò)金剛石的原因是____________。
②已知該晶胞的密度為d g/cm3,N原子的半徑為r1cm,C原子的半徑為r2cm,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),則該晶胞的空間利用率為________(用含d、r1、r2、NA的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2 L密閉容器內(nèi),800 ℃時(shí)反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間/(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)/(mol) | 0.20 | 0.10 | 0.08 | 0.07 | 0.07 | 0.07 |
(1)達(dá)到平衡的時(shí)間是________,理由是___________________。
(2)如圖中表示NO2的濃度變化的曲線是________。用O2表示從0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=________。
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
a.v(NO2)=2v(O2)
b.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度保持不變
c.v逆(NO)=2v正(O2)
d.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),NO將完全轉(zhuǎn)化為NO2
(4)能增大該反應(yīng)的反應(yīng)速率的是________。
a.及時(shí)分離出NO2氣體
b.適當(dāng)升高溫度
c.增大O2的濃度
d.選擇高效催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是_____,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置乙、丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是__________、____________;裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________(不是離子反應(yīng)的不寫(xiě))。
(3)取下裝置丙中的試管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液變?yōu)?/span>________色,為了證明鐵元素在該反應(yīng)中的產(chǎn)物,可以再向溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)?/span>________色。
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