在ⅡA族中,Be是唯一可以生成含氧酸根(鈹酸根離子:BeO22-)的元素,與鈹?shù)男再|(zhì)相似的短周期元素是( 。
A、NaB、MgC、AlD、Si
考點:常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:
分析:有些元素的化學(xué)性質(zhì)和它在周期表中左上方或右下方另一主族元素性質(zhì)相似,如Li與Mg,Be與Al等.這稱為對角線規(guī)則,以此來解答.
解答: 解:Na、Mg只能與酸反應(yīng),不與堿反應(yīng),而Si與強(qiáng)堿反應(yīng),與強(qiáng)酸等不反應(yīng),只有Al與Be性質(zhì)相似,與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿均反應(yīng),Al對應(yīng)的酸根離子為AlO2-
故選C.
點評:本題考查金屬單質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點,把握物質(zhì)的特性及對角線規(guī)則為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以石油裂解氣為原料,通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G.

請完成下列各題:
(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①
 
反應(yīng)④
 

(2)寫出反應(yīng)條件:反應(yīng)③
 
反應(yīng)⑥
 

(3)反應(yīng)②③的目的是:
 

(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
 

(5)B被氧化成C的過程中會有中間產(chǎn)物生成,該中間產(chǎn)物可能是
 
(寫出一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式).
(6)寫出G的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是一個制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置:

(幾種氣體的溶解度:常溫常壓下,1體積的水可溶解CO2、Cl2、HCl分別為1、2、500體積)
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,其中的離子反應(yīng)方程式為
 

(2)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是a
 
   
(3)實驗開始時,先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處酒精燈,連接上E裝置.Cl2通過C瓶后再進(jìn)入D.D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為CO2和HCl氣體.試寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,裝置C的作用是
 
.為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是
 

(4)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說明需要改進(jìn)的理由并在右邊的方框中畫出改進(jìn)后的裝置圖
 

(5)若將E處燒杯中溶液改為澄清石灰水,反應(yīng)過程現(xiàn)象為
 
.(選填字母)
(A)有白色沉淀生成(B)無現(xiàn)象(C)先生成白色沉淀,而后白色沉淀消失
(6)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是
 
,B的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一,德國人哈伯在1905年發(fā)明了合成氮的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kj?mol2,他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎,在密閉容器中,使2molN2和6molH2混合發(fā)生下列反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是
 

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
,密度
 
.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將
 
(填“正向”“逆向”或“不”)移動.
(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將
 
(填“向左移動”“向右移動”或“不移動”).達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度
 
(填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,對可逆反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g)+W(s)△H>0,下列敘述正確的是(  )
A、加入少量W,逆反應(yīng)速度增大
B、升高溫度時,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減少
C、壓強(qiáng)不變充入與反應(yīng)體系不反應(yīng)的N2,反應(yīng)速率減少,體積不變,充入N2,反應(yīng)速率不變
D、平衡后加入X,上述反應(yīng)△H的增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在pH為4~5的環(huán)境中,Cu2+、Fe2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.工業(yè)上制CuCl2是將濃鹽酸用蒸氣加熱到80℃左右,再慢慢加入粗氧化銅(含少量雜質(zhì)FeO),充分?jǐn)嚢枋怪芙猓ト芤褐械碾s質(zhì)離子,下述方法中可行的是( 。
A、向溶液中通入Cl2,再加入純凈的CuO粉末調(diào)節(jié)pH為4~5
B、向溶液中通入Cl2,再通入NH3,調(diào)節(jié)pH為4~5
C、向溶液中通入H2S使Fe2+沉淀
D、加入純Cu將Fe2+還原為Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、聚氯乙烯塑料不可用來包裝食品
B、缺碘易患大脖子病
C、由于淀粉在人體中會轉(zhuǎn)化為氨基酸,因此每天都要攝入一定量的淀粉
D、皮膚被燙傷或受濃硝酸腐蝕時,細(xì)胞結(jié)構(gòu)將受到破壞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由2-氯丙烷為主要原料制取1,2-丙二醇CH3CH(OH)CH2OH時,經(jīng)過的反應(yīng)為( 。
A、消去-加成-取代
B、加成-消去-取代
C、取代-消去-加成
D、取代-加成-消去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C9H18O2的有機(jī)物A,它能在酸性條件下水解生成B和C,B和C的相對分子質(zhì)量相等,則有機(jī)物A的可能結(jié)構(gòu)有( 。
A、12種B、14種
C、16種D、18種

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