下列離子方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、過(guò)氧化鈉固體與水反應(yīng):2O2-+2H2O=4OH-+O2
B、在H2O2中加入酸性KMnO4溶液:2M
n
-
4
+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+
8H2O
C、醋酸溶液與大理石反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D、次氯酸鈣溶液中通入過(guò)量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
考點(diǎn):離子方程式的書(shū)寫(xiě)
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A、過(guò)氧化鈉為氧化物,離子方程式中應(yīng)該保留化學(xué)式;
B、雙氧水中氧元素被高錳酸鉀溶液氧化出氧氣,根據(jù)電荷守恒、質(zhì)量守恒定律判斷;
C、醋酸為弱酸,離子方程式中應(yīng)該保留分子式;
D、二氧化碳過(guò)量,反應(yīng)生成了碳酸氫根離子.
解答: 解:A、過(guò)氧化鈉應(yīng)該寫(xiě)成化學(xué)式,正確的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2 ↑,故A錯(cuò)誤;
B、雙氧水被高錳酸鉀溶液氧化生成氧氣,反應(yīng)的離子方程式為:5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑,故B正確;
C、醋酸為弱電解質(zhì),離子方程式應(yīng)該保留分子式,正確的離子方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑,故C錯(cuò)誤;
D、次氯酸鈣溶液中通入過(guò)量二氧化碳,反應(yīng)生成了碳酸氫根離子,反應(yīng)的離子方程式為:Ca2++ClO-+H2O+CO2=HCO3-+HClO,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的正誤判斷,題目難度中等,該題是高考中的高頻題,需要明確判斷離子方程式常用方法(1)檢查反應(yīng)能否發(fā)生;(2)檢查反應(yīng)物、生成物是否正確;(3)檢查各物質(zhì)拆分是否正確;(4)檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等);(5)檢查是否符合原化學(xué)方程式,然后靈活運(yùn)用即可;該題有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、1molH2O中約含有6.02×1023個(gè)H
B、1molCH4的體積約為22.4L
C、CO2的摩爾質(zhì)量為44g
D、1molNaOH質(zhì)量是40g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫化鈉是一種白色的離子化合物,其中鈉元素是+l價(jià),NaH與水反應(yīng)放出H2,下列敘述正確的是(  )
A、該反應(yīng)中NaH作氧化劑
B、該反應(yīng)中水的H元素部分被氧化成氫氣
C、NaH溶于水后溶液顯堿性
D、該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物質(zhì)量之比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.5NA二氧化硅約為11.2 L
B、向1L 1 mol/L氯化鋁溶液中加入足量的氨水,生成AlO2-的個(gè)數(shù)為NA
C、2.7克鋁與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),失去的電子數(shù)為0.3NA
D、1 mol鐵與足量的氯氣反應(yīng),失去的電子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖是某中學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此下列說(shuō)法正確的是( 。
A、該硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol?L-1
B、該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于49%
C、50mL該H2SO4中加入足量的銅片并加熱,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為0.46mol
D、常溫下2.7 gAl與足量的該硫酸反應(yīng)可得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2 3.36 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在0.5升密閉容器中,一定量的氮?dú)馀c氫氣進(jìn)行如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=akJ?mol-1,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如表:
溫度200300400
K1.00.860.5
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式:
 
,a
 
0(填“大于”、“小于”或”等于”).
(2)400℃時(shí),2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
,測(cè)得氨氣、氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol時(shí),該反應(yīng)的v(N2
 
v(N2)(填“大于”、“小于’或”等于”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、漂白粉露置在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-
B、向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
C、向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32-+2Cl2+3H2O=2SO32-+4Cl-+6H+
D、在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO-+Fe(OH)3=FeO42-+3Cl-+H2O+4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組為探究ClO-、I2、SO42-在酸性條件下的氧化性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)①:在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入適量的稀硫酸,溶液立即變藍(lán);
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

實(shí)驗(yàn)②:取適量實(shí)驗(yàn)①后的溶液,滴加4mL 0.5mol?L-1的亞硫酸鈉溶液,藍(lán)色恰好完全褪去.
(2)實(shí)驗(yàn)②化學(xué)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 

(3)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在酸性條件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到強(qiáng)的順序是
 

實(shí)驗(yàn)③:取適量實(shí)驗(yàn)①后的溶液,繼續(xù)滴加次氯酸鈉溶液,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,生成物之一為食鹽加碘的原料.
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(5)一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng)方程式可以拆寫(xiě)成兩個(gè)“半反應(yīng)式”,一個(gè)是“氧化反應(yīng)式”,一個(gè)是“還原反應(yīng)式”.如2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,可拆寫(xiě)為氧化反應(yīng)式:Cu-2e-=Cu2+,還原反應(yīng)式:2Fe3++2e-=2Fe2+.據(jù)此,將反應(yīng)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑拆寫(xiě)為兩個(gè)“半反應(yīng)式”:氧化反應(yīng)式:
 

還原反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖字母所表示的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中D、E為非金屬氣體單質(zhì),D原子電子層數(shù)和最外層電子數(shù)均比E的原子少1,J為一種金屬單質(zhì),其余為化合物,A、B的焰色均為黃色,它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)中需要的水或生成的水及次要產(chǎn)物均已略去.

回答下列問(wèn)題:
(1)D的元素在周期表中的位置是
 
;E的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為:
 
;A的電子式為:
 
.I的化學(xué)式為:
 

(2)寫(xiě)出指定反應(yīng)的離子方程式:①:
 
; ⑧
 

(3)反應(yīng)②在電解槽中進(jìn)行,反應(yīng)后溶液的pH增大的電極是:
 
,原因是:
 

(4)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 
;反應(yīng)④和⑨比較,相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:
 

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