時間/濃度 | c(NH3)(mol/L) | C(O2)(mol/L) | C(NO)(mol/L) |
起始 | 0.8 | 1.5 | 0 |
第2min | 0.7 | a | 0.1 |
第4min | 0.4 | 1.0 | 0.4 |
第6min | 0.4 | 1.0 | 0.4 |
第8min | 1.2 | 2.5 | 0.4 |
0.7-0.4 |
4-2 |
5 |
4 |
5 |
4 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CH3CH2Cl |
B、CH2=CHCl |
C、CH3CH2OH |
D、CH2Br-CH2Br |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、自來水生產(chǎn)中應(yīng)盡量用明礬凈化、消毒 |
B、高純硅及其氧化物在太陽能電池及信息高速傳輸中有重要應(yīng)用 |
C、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細顆粒物,這些細顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達爾效應(yīng) |
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)反應(yīng)原理治理環(huán)境污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、節(jié)省化石燃料 |
B、減少有害氣體的排放 |
C、有利于轉(zhuǎn)化過剩的糧食 |
D、提高每千克燃料燃燒放出的熱量 |
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