【題目】利用下圖所示裝置可以模擬鐵的電化學(xué)腐蝕。下列說(shuō)法中，正確的是

A. 若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于M處可以減緩鐵的腐蝕

B. 若X為銅棒，開(kāi)關(guān)K置于N處可以加快鐵的腐蝕

C. 若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于M處，則為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

D. 若X為碳棒，開(kāi)關(guān)K置于N處，則為外加電流的陰極保護(hù)法

【答案】D

【解析】A、K置于M處是原電池，X為碳，鐵比碳活潑作負(fù)極，鐵失去電子，加速鐵的腐蝕，A錯(cuò)誤；B、K置于N處是電解池，鐵作陰極被保護(hù)，可以減緩鐵的腐蝕，B錯(cuò)誤；C、K置于M處是原電池，Fe比碳活潑，鐵作負(fù)極失去電子被腐蝕，這不是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法，若X為比鐵活潑的金屬，則鐵作正極被保護(hù)，才是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法，C錯(cuò)誤；D、開(kāi)關(guān)K置于N處是電解池，鐵作陰極被保護(hù)，這是外加電流的陰極保護(hù)法，D正確。正確答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為CH2CH2

B.苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)

C.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示，該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為______ mol·L－1。

（2）某同學(xué)取100 mL 該“84消毒液”，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中c(Na＋)＝________ mol·L－1。

（3）該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。

A．如圖所示的儀器中，有三種是不需要的，還需要一種玻璃儀器

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應(yīng)烘干后才能用于溶液配制

C．配制過(guò)程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低

D．需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g

（4）“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力，某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm－3)的濃硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L－1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。

①所配制的稀硫酸中，H＋的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L－1。

②需用濃硫酸的體積為________ mL。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO 4)是一種新型、高效、多功能水處理劑，下列反應(yīng)可制取K2FeO4：2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH＝2K2FeO4+6□+8H2O。下列說(shuō)法不正確的是

A. 每轉(zhuǎn)移1mole－，可以得到33g K2FeO4

B. □處的物質(zhì)應(yīng)為KCl

C. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高

D. 氧化性：Cl2＞K2FeO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了制取并探究氨氣性質(zhì)，按下列裝置（部分挾持裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用固體制取氨氣的化學(xué)方程式___________________________。

（2）利用上述原理，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用下圖中________發(fā)生裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）B裝置中的干燥劑可選用________（填“堿石灰”或“濃硫酸”）。

（4）氣體通過(guò)C、D裝置時(shí)，試紙顏色會(huì)發(fā)生變化的是________（填“C”或“D”），試紙顏色變?yōu)?/span>___________。

（5）當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，擠壓E裝置中的膠頭滴管，滴入1～2滴濃鹽酸，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是____________可觀察到的現(xiàn)象是____________。

（6）F裝置的作用是____________，裝置中倒扣的漏斗是為了_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)以下反應(yīng)均可獲取CO。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

①木炭不完全燃燒制CO：2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH1＝－221kJ·mol－1

②木炭還原CO2制CO：C(s) +CO2(g)＝2CO(g) ΔH 2 ＝+172.5 kJ·mol－1

③焦炭還原Fe2O3制CO：Fe2O3(s) + 3C(s) 2Fe(s) + 3CO(g) ΔH 3＝+489.0kJ·mol－1

A. 反應(yīng)①中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

B. 反應(yīng)②為吸熱反應(yīng)，在任何情況下都不能自發(fā)進(jìn)行

C. 反應(yīng)③中使用催化劑或移走部分CO，均可提高Fe2O3的轉(zhuǎn)化率

D. 反應(yīng)Fe2O3(s)+ 3CO(g)＝2Fe(s)+ 3CO2(g) ΔH ＝－28.5 kJ·mol－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電池的“理論比能量”指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放的最大電能。“金屬(M)空氣電池”（如下圖）具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點(diǎn)。該類電池放電的總反應(yīng)方程式為：4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n。下列說(shuō)法不正確的是

A. “金屬(M)空氣電池”放電過(guò)程的正極反應(yīng)式： O2+2H2O+4e-=4OH-

B. 比較Mg、Al、Zn三種“金屬—空氣電池”，“Al—空氣電池”的理論比能量最高

C. 電解質(zhì)溶液中的陰離子從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)

D. 在“M—空氣電池”中，為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg(OH)2，宜采用中性電解質(zhì)及陽(yáng)離子交換膜

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)我國(guó)首創(chuàng)以鋁_空氣_海水電池作為能源的新型的海水標(biāo)志燈，以海水為電解質(zhì)溶液，靠空氣中的氧氣使鋁不斷氧化而產(chǎn)生電流，只要把燈放入海水?dāng)?shù)分鐘，就會(huì)發(fā)出耀眼的白光。則電源的負(fù)極材料是________，負(fù)極反應(yīng)為_____________；正極材料是__________，正極反應(yīng)為_______________。

(2)熔鹽電池具有高的發(fā)電效率，因而受到重視， 可用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì)，CO為陽(yáng)極燃?xì)�，空氣與CO2的混合氣為陰極助燃?xì)猓频迷?50 ℃下工作的燃料電池，完成有關(guān)電池反應(yīng)式。陽(yáng)極反應(yīng)式：2CO＋2CO－4e－===4CO2，陰極反應(yīng)式：____________，電池總反應(yīng)式：____________ 。

(3)離子液體是一種室溫熔融鹽，為非水體系，由有機(jī)陽(yáng)離子、Al2Cl7—和AlCl4—組成的離子液體作電解液時(shí)，可在鋼制品上電鍍鋁。鋼制品應(yīng)接電源的________極，已知電鍍過(guò)程中不產(chǎn)生其他離子且有機(jī)陽(yáng)離子不參與電極反應(yīng)，陰極電極反應(yīng)式為_______________。若改用AlCl3水溶液作電解液，則陰極產(chǎn)物為_________。

(4) “鎂-次氯酸鹽”燃料電池的裝置如圖所示，該電池的正極反應(yīng)式為_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中符合下列圖像的是( )

A. N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-Q1kJ·mol-1(Q1>0)

B. 2SO3(g)2SO2(g)+O2(g) ΔH=+Q2kJ·mol-1(Q2>0)

C. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-Q3kJ·mol-1(Q3>0)

D. H2(g)+CO(g)C(s)+H2O(g) ΔH=+Q4kJ·mol-1(Q4>0)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案