(6分)有一無(wú)色干燥的混合氣體,可能是由HCl、NO、NO2、CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的幾種混合而成。對(duì)混合氣體進(jìn)行如下操作:①混合氣體通過(guò)濃H2SO4時(shí),氣體體積明顯減。虎谠偻ㄈ脒^(guò)量堿石灰時(shí),體積又明顯減小;③剩余氣體接觸空氣時(shí),立即變?yōu)榧t棕色;旌蠚怏w中一定存在                   ,一定不存在                    ,可能存在                。

 

【答案】

氨氣、二氧化碳、一氧化氮    二氧化氮、氯氣、氧氣、氯化氫    氫氣

【解析】

試題分析: 氣體無(wú)色說(shuō)明不存在二氧化氮和氯氣。氣體通過(guò)濃硫酸,體積縮小,說(shuō)明存在氨氣,所以不存在氯化氫;通過(guò)堿石灰體積又明顯減小,說(shuō)明存在二氧化碳,剩余氣體接觸空氣,立即變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明存在一氧化氮,不存在氧氣。

考點(diǎn):氣體的性質(zhì)

點(diǎn)評(píng): 氨氣是堿性氣體,能被濃硫酸吸收;氣體接觸空氣立即變?yōu)榧t棕色說(shuō)明一定存在一氧化氮。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)室中鹽酸的用途十分廣泛,常常用來(lái)制備氣體.

(1)某小組同學(xué)欲用4mol/L的鹽酸配制230mL 0.4mol/L 鹽酸溶液,需取用4mol/L鹽酸
25
25
mL,實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、量筒、燒杯、膠頭滴管.
(2)下列實(shí)驗(yàn)操作使配制的溶液濃度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時(shí),有少量溶液濺出
C.定容時(shí),加水不慎超過(guò)刻度線,又倒出一些
D.定容時(shí),俯視刻度線
E.裝入試劑瓶時(shí),有少量溶液濺出
(Ⅱ)瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣.已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).( 3Cl2+6KOH
  △  
.
 
KClO3+5KCl+3H2O )圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時(shí),在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳,通過(guò)
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應(yīng)的離子方程式
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
(填編號(hào)字母);從B的試管中分離出該晶體的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱).該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有雜質(zhì),該雜質(zhì)成分
HCl
HCl
(除水蒸氣外,填化學(xué)式),如何改進(jìn)
AB間增加一個(gè)盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
AB間增加一個(gè)盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
;
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到D的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?!--BA-->
   氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì)
氯氣與水反應(yīng)生成的HClO將石蕊氧化為無(wú)色物質(zhì)
(4)請(qǐng)?jiān)谘b置圖方框中畫出缺少的實(shí)驗(yàn)裝置,并注明試劑.

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