【題目】pH=1的HA、HB兩溶液各10 mL,分別加水稀釋至1000 mL,其pH變化關(guān)系如圖所示,下

列說(shuō)法正確的是

A.HA一定是強(qiáng)酸,HB一定是弱酸

B.稀釋后,HA溶液的酸性比HB溶液的酸性弱

C.向上述10 mL HA溶液中加入10 mL pH=13的NaOH溶液,溶液中有 c(Na)>c(A)>c(OH)>c(H)

D.當(dāng)a=3時(shí),HA、HB兩溶液起始濃度相等

【答案】B

【解析】

試題分析:A.當(dāng)a=3,HA一定是強(qiáng)酸,HB一定為弱酸,若a小于3,兩者都為弱酸,A錯(cuò)誤;B.由圖像可知,稀釋后HA溶液的酸性比HB溶液的酸性弱,B正確;C.由題意恰好中和時(shí)c(Na)>c(A)>c(OH)>c(H),說(shuō)明鹽溶液呈堿性,對(duì)應(yīng)的是HA為弱酸,而依據(jù)圖像不能確定HA一定為弱酸,C錯(cuò)誤;D.由圖像可知,兩種酸的酸性強(qiáng)弱不同,所以起始pH相等,濃度一定不等,D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用內(nèi)置有螺旋狀銅絲的膠頭滴管小心吸取一滴管濃硝酸后迅速插入細(xì)口瓶中,滴管與瓶口接觸處墊一小塊濾紙使滴管與瓶口留少量空隙,依次觀察到如下現(xiàn)象:①滴管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體,液面下降;②滴管內(nèi)的液面上升,氣體變成無(wú)色;③滴管內(nèi)的液面再次下降。下列說(shuō)法中不正確的是

A.最終瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)一定只有Cu(NO3)2

B.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是NO2與水反應(yīng)

C.產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因是銅與稀硝酸反應(yīng)

D.現(xiàn)象①中產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子式為C5H7Cl的有機(jī)物,其結(jié)構(gòu)不可能的是( )

A. 只含有1個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物

B. 含有2個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物

C. 含有1個(gè)雙鍵的環(huán)狀有機(jī)物

D. 含1個(gè)叁鍵的直鏈有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】五種固體物質(zhì)A、B、C、D、E由下表中不同的陰陽(yáng)離子組成,它們均易溶于水。

陽(yáng)離子

Na+

Al3+

Fe3+

Cu2+

Ba2+

陰離子

OH

Cl

CO32-

NO3

SO42

分別取它們的水溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

A溶液與C溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,向該沉淀中加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,剩余白色固體;

B溶液與E溶液混合后產(chǎn)生紅褐色沉淀,同時(shí)產(chǎn)生大量氣體;

少量C溶液與D溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)量C溶液與D溶液混合后無(wú)現(xiàn)象;

B溶液與D溶液混合后無(wú)現(xiàn)象;

將38.4 g Cu片投入裝有足量D溶液的試管中,Cu片不溶解,再滴加1.6 mol/L稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)。

(1)據(jù)此推斷A的化學(xué)式為:A ;B

(2)寫出過(guò)量C與D發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(3)B溶液中滴入石蕊試液,現(xiàn)象是 ,原因是 (用離子方程式說(shuō)明)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)理念的有(
A.將廢舊電池扔入垃圾桶
B.將實(shí)驗(yàn)室廢液集中進(jìn)行無(wú)害化處理
C.將造紙廠的污水直接排放
D.夏季將空調(diào)溫度設(shè)置在26℃以上

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:

(1)步驟③的離子方程式:_________________________________。

(2)步驟⑤中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是________。

(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯氣,因此在步驟⑤中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過(guò)________(填試劑名稱)溶液,以除去氯氣。

(4)步驟⑤的蒸餾過(guò)程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因:___________________________。

(5)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是_______________________。

(6)提取溴單質(zhì),采用蒸餾“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸餾“溴水混合物Ⅰ”,請(qǐng)說(shuō)明原因:

______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有離子鍵的是

A. CO2 B. NaF C. HCl D. NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,意大利科學(xué)家合成了一種新型氧分子,它是由四個(gè)氧原子構(gòu)成的.下列關(guān)于該分子的敘述正確的是(
A.O2、O3、O4互為同位素
B.O2、O3、O4互為同素異形體
C.O4的摩爾質(zhì)量為64
D.O2、O3、O4互稱為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子中的所有原子都在同一平面的是( )。

A. 環(huán)己烷 B. 溴苯 C. 丙烯 D. 丁炔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案