海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:
模擬海水中的 離子濃度(mol/L) | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | Cl― |
|
0.439 | 0.050 | 0.011 | 0.560 | 0.001 |
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol/L,可認(rèn)為該離子不存在;
實驗過程中,假設(shè)溶液體積不變。
已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;Ksp(MgCO3)=6.82×10-6;
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12。
下列說法正確的是
A.沉淀物X為CaCO3 B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物
A
【解析】步驟①發(fā)生Ca2++OH―+CaCO3↓+H2O,
步驟②:Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)×(10-3)2=5.6×10-12,c(Mg2+)=5.6×10-6。
Q[Ca(OH)2]=c(Ca2+)×(10-3)2=10-8<Ksp,無Ca(OH)2析出
A.正確。生成0001 mol CaCO3。
B.錯誤。剩余c(Ca2+)=0.001 mol/L。
C.錯誤。c(Mg2+)=5.6×10-6<10-5,無剩余,
D.錯誤。生成0.05 mol Mg(OH)2,余0.005 mol OH―,
Q[Ca(OH)2]=0.01×0.0052=2.5×10-7<Ksp,無Ca(OH)2析出
【評析】本題考察方式很新穎,主要考察溶度積的計算和分析。
解題時要能結(jié)合溶度積計算,分析推斷沉淀是否產(chǎn)生,要求較高。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2011?浙江)海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備Mg0的實驗方案( )
已知:Kap[Mg(OH)4]=5.61×10-12 下列說法正確的是( ) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年云南省部分名校高三第一次聯(lián)考(11月)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海水中含有豐富的鎂資源。工業(yè)上常用海水曬鹽后的苦鹵水提取Mg,流程如下圖所示:
(1)工業(yè)制取鎂的方法是 法。
(2)試劑Ⅰ一般選用 (填化學(xué)式)。
(3)下圖是金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時的穩(wěn)定狀態(tài))。
①由圖可知Mg與鹵素單質(zhì)的反應(yīng)均為 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);推測化合物的熱穩(wěn)定性順序為MgI2 MgF2(填“>”、“=”或“<”)。
②依上圖數(shù)據(jù)寫出MgBr2(s)與Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(4)金屬M(fèi)g與CH3Cl在一定條件下反應(yīng)可生成CH3MgCl,CH3MgCl是一種重要的有機(jī)合成試劑,易與水發(fā)生水解反應(yīng)并有無色無味氣體生成。寫出CH3MgCl水解的化學(xué)方程式 。
(5)向Mg(OH)2中加入NH4Cl溶液,可使沉淀溶解,請結(jié)合平衡原理和必要的文字解釋原因 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5mo1/L,可認(rèn)為該離子不存在;
已知:Ksp(CaCO3)= 4.96×10-9; Ksp(MgCO3)= 6.82× 10-6;
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×l0-6; Ksp[Mg(OH)2]=5.61×l0-12。
下列說法正確的是(假設(shè)實驗過程中溶液體積不變) ( )
A.沉淀物X為CaCO3
B.濾液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.濾液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物Y為Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物
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