下列關(guān)于試劑存放的敘述正確的是( )

A. 濃硫酸的裝運(yùn)包裝箱應(yīng)貼上如圖所示的標(biāo)志

B. 金屬鈉保存在CCl4中(鈉的密度小于CCl4)

C. 氫氧化鈉溶液保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中

D. 硝酸銀溶液存放在無(wú)色試劑瓶中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．等濃度的下列溶液：①碳酸鈉，②碳酸氫鈉，③苯酚鈉．溶液pH由小到大排列的是（　�。�
A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫(xiě)出下列物質(zhì)的電離方程式：
（1）H2SO4：H2SO4=2H++SO42-；
（2）NH4Cl：NH4Cl═NH4++Cl-；
（3）KHSO4：KHSO4=K++H++SO42-．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4，較多的CuSO4和少量Na2SO4．為了減少污染并變廢為寶，工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅．請(qǐng)根據(jù)下列流程圖，完成回收硫酸亞鐵和銅的實(shí)驗(yàn)方案．（可供選擇的試劑為鐵粉、稀H2SO4、NaOH溶液等試劑）

（1）操作Ⅰ的名稱(chēng)為過(guò)濾，所需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯；
（2）固體A的成分為Fe、Cu，溶液B中含有的離子有Fe2+、Na+、SO42-
（3）加入試劑C的目的是將Cu2+全部轉(zhuǎn)化為Cu，以便回收銅單質(zhì)，發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（4）加入的試劑D為稀硫酸，發(fā)生的離子方程式為2H++Fe=Fe2++H2↑；
（5）操作Ⅲ為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列離子能大量共存的是（　�。�
A．使無(wú)色酚酞試液呈紅色的溶液中：Na+、K+、SO42-、CO32-
B．無(wú)色透明的溶液中：Ca2+、K+、SO42-、NO3-
C．含有大量Ba（NO3）2的溶液中：Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-
D．使紫色石蕊試液呈紅色的溶液中：Na+、K+、OH-、NO3-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫(xiě)出下列物質(zhì)的電離方程式：
H2SO4H2SO4=2H++SO42-；
Ba （OH）2Ba（OH）2=Ba2++2OH-；
Fe2（SO4）3Fe2（SO4）3=2Fe3++3SO42-．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．核糖和脫氧核糖是人類(lèi)生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為HOCH2（CHOH）3CHO、HOCH2（CHOH）2CH2CHO，在一定條件下，二者都能發(fā)生的反應(yīng)為（　　）
①氧化反應(yīng) ②還原反應(yīng) ③酯化反應(yīng) ④水解反應(yīng) ⑤加成反應(yīng)⑥中和反應(yīng)．
A．①②③⑤B．①③④C．③④⑤D．④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．把CO2還原Fe2O3所生成的CO2通入到澄清石灰水中生成沉淀，若將沉淀過(guò)濾、烘干后稱(chēng)得質(zhì)量為mg．問(wèn)通入CO的物質(zhì)的量最少需要多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上10月月考化學(xué)b卷（解析版） 題型：選擇題

取物質(zhì)的量濃度為0.05mol·L-1的金屬氯化物(PClx)溶液200ml，使之恰好與200ml 0.15mol·L-1的AgNO3溶液完全反應(yīng)。則該氯化物的化學(xué)式為

A．RCl B．RCl2 C．RCl3 D．RCl4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案