下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中，不正確的是：

A. 從碘水中提取單質(zhì)碘時(shí)，不能用無水乙醇代替CCl4

B. 可用新制的Cu（OH）2懸濁液檢驗(yàn)牙膏中存在的甘油

C. 紙層析實(shí)驗(yàn)中，須將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中

D. 實(shí)驗(yàn)室中提純混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，過濾后再蒸餾的方法


【解析】本題是一組實(shí)驗(yàn)操作或原理的正誤判斷問題。實(shí)驗(yàn)操作的正誤，實(shí)際根源還是實(shí)驗(yàn)原理。A、乙醇和碘與水均互溶，不能作為萃取劑使用。考查萃取原理。B、新制Cu（OH）2懸濁液用來檢驗(yàn)醛基而不是羥基。C、紙層析實(shí)驗(yàn)中，不能將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中，否則式樣會(huì)溶解在展開劑中。D、除乙酸用堿性氧化物，氧化鈣還能吸水，過濾后利用乙醇沸點(diǎn)低的原理進(jìn)行蒸餾最好。

教與學(xué)提示：

本題涉及的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都是重要的經(jīng)典的。化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中要重視重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的操作與原理，更要重視正確與錯(cuò)誤的操作存在的與原理的矛盾。符合高中生理解記憶的特點(diǎn)，多想想為什么，才能順利又高效掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)還有：儀器鏈接、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)、數(shù)據(jù)處理、藥品與儀器選擇、藥品添加順序與藥品用量、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新等內(nèi)容。

【答案】C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D均為含苯環(huán)的有機(jī)物，且相對(duì)分子質(zhì)量B>A>C。已知有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為

（1）有機(jī)物A既能與NaOH溶液反應(yīng)，又能與NaHCO3溶液反應(yīng)，寫出A和NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：            。

（2）①有機(jī)物B在濃H2SO4存在的條件下相互作用生成一種環(huán)狀酯如圖，則有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡式為          。②等物質(zhì)的量的B分別與Na、NaOH、NaHCO3充分反應(yīng)，消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為         。

（3）1mol A、C完全燃燒，消耗O2的質(zhì)量相等，且1mol C能與1mol Na完全反應(yīng)，則C的結(jié)構(gòu)簡式為           。

（4）D與B互為同分異構(gòu)體，且知其苯環(huán)上連有三個(gè)取代基，苯環(huán)上的一氯代物只有2種，D不與NaHCO3溶液 反應(yīng)，能與Na反應(yīng)也能與NaOH溶液反應(yīng)，等質(zhì)量的D消耗Na、NaOH物質(zhì)的量之比為2 ：3，則D的結(jié)構(gòu)簡式為（只寫二種）        。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是

A．0.1 mol Fe與足量鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3 NA

B．28 g CO中所含的原子數(shù)為2 NA

C．0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中，含有數(shù)為0.1 NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L苯的分子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


擬用右圖所示裝置制取四種干燥、純凈的氣體（圖中加熱裝置和氣體的收集裝置均已略去；必要時(shí)可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。其中不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

制取氣體

a

b

c

d

A

NO

稀硝酸

銅片

H2O

濃硫酸

B

O2

雙氧水

MnO2

H2O

濃硫酸

C

NH3

濃氨水

堿石灰

濃硫酸

H2O

D

SO2

濃鹽酸

Na2SO3粉末

NaHSO3溶液

濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


CuSO4·5H2O是銅的重要化合物，有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。

根據(jù)題意完成下列填空：

（1）向含銅粉的稀硫酸中滴加濃硝酸，在銅粉溶解時(shí)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：                    、

                             。

（2）如果銅粉、硫酸及硝酸都比較純凈，則制得的CuSO4·5H2O中可能存在的雜質(zhì)是             ，除去這種雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作稱為                      。

（3）已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+ Na2SO4

  稱取0.1000 g提純后的CuSO4·5H2O試樣于錐形瓶中，加入0.1000 mol/L氫氧化鈉溶液28.00 mL，反應(yīng)完全后，過量的氫氧化鈉用0.1000 mol/L鹽酸滴定至終點(diǎn)，耗用鹽酸20.16 mL，則0.1000 g該試樣中含CuSO4·5H2O         g。

（4）上述滴定中，滴定管在注入鹽酸之前，先用蒸餾水洗凈，再用                            。

在滴定中，準(zhǔn)確讀數(shù)應(yīng)該是滴定管上藍(lán)線                       所對(duì)應(yīng)的刻度。

（5）如果采用重量法測(cè)定CuSO4·5H2O的含量，完成下列步驟：

  ①               ②加水溶解③加氯化鋇溶液，沉淀④過濾（其余步驟省略）

  在過濾前，需要檢驗(yàn)是否沉淀完全，其操作是                                   

（6）如果1.040 g提純后的試樣中含CuSO4·5H2O的準(zhǔn)確值為1.015 g，而實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果是l.000 g 測(cè)定的相對(duì)誤差為              。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D、E和F六瓶無色溶液，他們都是中學(xué)化學(xué)中常用的無機(jī)試劑。純E為無色油狀液體；B、C、D和F是鹽溶液，且他們的陰離子均不同�，F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①A有刺激性氣味，用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧；

②將A分別加入其它五中溶液中，只有D、F中有沉淀產(chǎn)生；繼續(xù)加入過量A時(shí)，D中沉淀無變化，F(xiàn)中沉淀完全溶解；

③將B分別加入C、D、E、F中，C、D、F中產(chǎn)生沉淀，E中有無色、無味氣體逸出；

④將C分別加入D、E、F中，均有沉淀生成，再加入稀HNO3，沉淀均不溶。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）           能確定溶液是（寫出溶液標(biāo)號(hào)與相應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式）：

（2）           不能確定的溶液，寫出其標(biāo)號(hào)、溶質(zhì)可能的化學(xué)式及進(jìn)一步鑒別的方法：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


洗車安全氣囊是德國安全的重要保障。當(dāng)車輛發(fā)生碰撞的瞬間，安全裝置通電點(diǎn)火使其中的粉末分解釋放出大量的氮?dú)庑纬蓺饽�，從而保護(hù)司機(jī)及乘客免受傷害。為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理，取安全裝置中的粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)組成分析，確定該粉末僅Na、Fe、N、O四種元素。水溶性試驗(yàn)表明，固體粉末部分溶解。經(jīng)檢測(cè)，可溶物為化合物甲；不溶物為紅棕色固體，可溶于鹽酸。

取13.0g化合物甲，加熱使其完全分解，生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙，生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L。單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成化合物丙和另和一種單質(zhì)�；衔锉c空氣接觸可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲的化學(xué)式為            ，丙的電子式為            。

（2）若丙在空氣中轉(zhuǎn)化為碳酸氫鹽，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

（3）單質(zhì)乙與紅棕色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，安全氣囊中紅棕色粉末的作用是            。

（4）以下物質(zhì)中，有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是            。

A. KCl       B. KNO3      C. Na2S      D. CuO

（5）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究化合物丙與空氣接觸后生成可溶性鹽的成分（不考慮結(jié)晶水合物）            。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是（    ）

A.將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

B.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，該氣體水溶液一定顯堿性

C.某無色溶液中加Ba(NO3)2溶液，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中一定有SO42-

D.在含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通足量Cl2后，充分加熱，除去過量的Cl2，即可得到較純凈的FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


酯是重要的有機(jī)合成中間體，廣泛應(yīng)用于溶劑、增塑劑、香料、粘合劑及印刷、紡織等工業(yè)。乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法常采用如下反應(yīng)：

CH3COOH＋C2H5OH CH3COOC2H5＋H2O

請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：

(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施有         、         等。

(2)若用上圖所示裝置來制備少量的乙酸乙酯，產(chǎn)率往往偏低，其原因可能為           、

         等。

(3)此反應(yīng)以濃硫酸為催化劑，可能會(huì)造成          、         等問題。

(4)目前對(duì)該反應(yīng)的催化劑進(jìn)行了新的探索，初步表明質(zhì)子酸離子液體可用作此反應(yīng)的催化劑，且能重復(fù)使用。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(乙酸和乙醇以等物質(zhì)的量混合)

 同一反應(yīng)時(shí)間

同一反應(yīng)溫度

反應(yīng)溫度/℃

轉(zhuǎn)化率(%)

選擇性(%)*

反應(yīng)時(shí)間/h

轉(zhuǎn)化率(%)

選擇性(%)*

40

77.8

100

2

80.2

100

60

92.3

100

3

87.8

100

80

92.6

100

4

92.3

100

120

94.5

98.7

6

93.0

100

*選擇性100%表示反應(yīng)生成的產(chǎn)物是乙酸乙酯和水

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列             (填字母)為該反應(yīng)的最佳條件。

A.120℃，4h     B.80℃，2h    C.60℃，4h   D.40℃，3h

② 當(dāng)反應(yīng)溫度達(dá)到120℃時(shí)，反應(yīng)選擇性降低的原因可能為    _____。

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