決定氣體摩爾體積大小的主要因素是( )
A.氣體分子的大小 B.氣體分子數(shù)的多少
C.氣體分子間的平均距離 D.氣體分子的相對分子質(zhì)量
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
化學(xué)與能源開發(fā).環(huán)境保護(hù).資源利用.生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是
A.SO2是大氣污染物,但葡萄酒中都含有一定量的SO2,SO2既可殺菌又可用來保鮮
B.綠色化學(xué)的核心是在化學(xué)合成中將原子充分利用,從源頭上減少或消除污染
C.茂密樹林中的道道光柱,既是一種自然現(xiàn)象又是光學(xué)現(xiàn)象,與膠體知識也有關(guān)系
D.研發(fā)使用高效催化劑,可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
不能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是
①苯 ②乙烯 ③亞硫酸 ④NaOH 溶液 ⑤AgNO3溶液 ⑥裂化汽油 ⑦甲烷 ⑧鎂粉
A. ① B. ①⑦ C. ①⑦⑧ D. ①②⑤⑦
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論正確的是( )
A.通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下HCl氣體11.2 L,可使1 L濃度為0.5 mol•L-1的鹽酸濃度增大到1 mol•L-1
B.在10 %的NaOH溶液中,平均每9個水分子溶有1個OH-
C.將10 g碳酸鈣粉末加水配成100 mL溶液,CaCO3物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1
D.4 g NaOH溶解在10 mL水中,再稀釋成1 L,從中取1 mL,這1 mL溶液的濃度為0.1 mol·L-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中Cl-濃度最大的是( )
A.1000 mL 2.5 mol•L-1 NaCl 溶液 B.200 mL 2 mol•L-1 MgCl2 溶液
C.250 mL 1 mol•L-1 AlCl3 溶液 D.300 mL 5 mol•L-1 KClO3 溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膠體的敘述正確的是( )
A.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分淀粉溶膠和肥皂水
B.1 L 1 mol·L-1 Fe(OH)3 膠體中,膠粒數(shù)目小于NA
C.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m(1 m = 109 nm)的顆粒物,也稱可吸入顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體
D.Fe(OH)3 膠體的電泳實驗說明了膠體帶有電荷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省周口市高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。請回答下列有關(guān)問題:
(1)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開能分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另種固體。如果加熱溫度低于字600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢為 ;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生生成黃色沉淀的離子方程式為 ;此時在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為 。
(3)在(2)中滴加定暈鹽酸后,燒瓶內(nèi)除Cl-外還存在另一種濃度較大的陰離子(X)。為檢驗該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,然后按以下兩種實驗方案檢驗陰離子(X),認(rèn)為合理的方案是 (填“甲”或“乙”),請說明另一種方案不合理的原因 。
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
方案乙:取少量試樣溶液于液管中,先如稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色淀淀生成,證明該離子存在。
(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省周口市高三上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知NH4CuSO3與足量的1mol•L-1硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:①有紅色金屬生成 ②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 ③溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)中硫酸作氧化劑
B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.刺激性氣味的氣體是氨氣
D.1mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5mol電子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)用98%的濃H2SO4(ρ="1.84" g/cm3)配制成濃度為1.0mol/L的稀硫酸250 mL。
(1)現(xiàn)有主要儀器:A量筒 B燒杯 C玻璃棒 D膠頭滴管 還缺少的儀器_______________;
(2)請將下列操作序號按正確順序填在橫線上:
A.用量筒量取濃H2SO4
B.反復(fù)顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加水至刻度
D.洗滌燒杯、玻璃棒2-3次
E.稀釋濃H2SO4
F.冷卻后將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
其操作正確順序為__________________;
(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有________(填序號);
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.量取一定體積的液體
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.貯存溶液
E.用來加熱和溶解固體溶質(zhì)
(4)簡要回答下列問題
①所需濃H2SO4的體積為___________mL;
②將濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌,若攪拌過程中有液體濺出,會使最終結(jié)果_________ (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若將量筒洗滌轉(zhuǎn)移到容量瓶會使最終結(jié)果_________ ;定容時水加多后用滴管吸出會使結(jié)果_________;
(5)該濃硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度________9.2 mol/L (填“>”、“=”或“<”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com