如圖所示的有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類型有①取代  ②加成   ③消去   ④氧化(     )

    A.①②③       B.②③④           C.①③④           D.①②④


考點:有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).

分析:有機(jī)物含有﹣Cl,可以發(fā)生取代和消去反應(yīng),水解反應(yīng);﹣OH可以發(fā)生取代反應(yīng),酯化反應(yīng),氧化反應(yīng),以此解答該題.

解答:  解:含有Cl原子,則可發(fā)生取代和消去反應(yīng),水解反應(yīng),故①③正確;

含有羥基,可以發(fā)生取代反應(yīng),酯化反應(yīng),氧化反應(yīng),故①③④正確.

不能發(fā)生加成反應(yīng).

故選C.

點評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為2015屆高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),難度不大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列離子方程式正確的是

A.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32+2H=SO42+3S↓+H2O

B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:

2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH -=2 Al(OH)3↓+3BaSO4

C, 鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)中加入石膏, 降低土壤的堿性,涉及的方程式為

Ca2+CO32=CaCO3

D. 在海帶灰的濾液中加入幾滴稀硫酸,再加入雙氧水,即能使淀粉溶液變藍(lán)

2I-+H2O2+2H+= I2+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述錯誤的是(    )

A.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚

B.用溴水可區(qū)分己烷和3--己烯

C.用水可區(qū)分苯和溴苯

D.用新制的氫氧化銅懸濁液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:NH3 + CO2 + NaCl + H2O == NH4Cl + NaHCO3↓,依據(jù)此原理,欲制得碳酸鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計了如下實驗裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達(dá)到飽和:

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:                                  。

C裝置中稀硫酸的作用為:                                             。

(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水)

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

NaHCO3

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

14.5

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

參照表中數(shù)據(jù),請分析B裝置中使用冰水是因為                           。

(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實驗,結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在           裝置之間(填寫字母)連接一個盛有                 的洗氣裝置,其作用是                                                     。

(4)若該校學(xué)生進(jìn)行實驗時,所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實驗后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為                    。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各有機(jī)化合物的命名正確的是(     )

    A.CH2═CH﹣CH═CH21,3丁二烯       B.3﹣丁醇

    C.甲基苯酚                D.2﹣甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用如圖所示裝置探究碳酸和苯酚的酸性強弱,下列敘述不正確的是(部分夾持儀器省略)(     )

    A.②中試劑為飽和NaHCO3溶液

    B.打開分液漏斗旋塞,①中產(chǎn)生無色氣泡,③中出現(xiàn)白色渾濁

    C.苯酚的酸性弱于碳酸

    D.③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在實驗室利用下列裝置,可制備某些氣體并驗證其化學(xué)性質(zhì).

完成下列表格:

(3)D裝置中氫氧化鈉溶液的作用 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。天然氣應(yīng)選用的標(biāo)志是(    )

       

A           B              C           D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知H2CO3的酸性比HClO的酸性強,對反應(yīng):Cl2+H2OHCl+HClO達(dá)到平衡后 ,要使HClO濃度增加可加入                                                         (    ) 

A.NaOH      B.HCl      C.CaCO3(固體)       D.H2O

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