【題目】一定溫度下,將4molPCl3和2molCl2充入容積不變的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng):PCl3+Cl2PCl5 , 各物質(zhì)均為氣態(tài).達(dá)平衡后,PCl5為0.8mol.若此時(shí)再移走2molPCl3和1molCl2 , 相同溫度下達(dá)到平衡,PCl5的物質(zhì)的量為(  )
A.0.8mol
B.0.4mol
C.0.4mol<x<0.8mol
D.<0.4mol

【答案】D
【解析】達(dá)平衡后移走2.0mol PCl3和1.0mol Cl2,重新到達(dá)的平衡,可以等效為開始加入2.0mol PCl3和1.0molCl2到達(dá)的平衡,與原平衡相比壓強(qiáng)減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小,故達(dá)新平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量小于原平衡的 倍,即達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量小于0.8mol× =0.4mol,D符合題意,

故答案為:D
可設(shè)計(jì)一個(gè)等效的過程進(jìn)行討論,兩個(gè)相同的容器相同條件下,一個(gè)開始加入4molPCl3和2molCl2,另一個(gè)加入2.0mol PCl3和1.0molCl2,后者壓強(qiáng)較小,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小,故達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量小于前者的一半。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合物的說(shuō)法正確的是

A. 干冰的主要成分是H2O B. 吸入CO可導(dǎo)致人體中毒

C. SO2可大量用于漂白食品 D. 小蘇打的主要成份是Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分離提純是化工生產(chǎn)中常用的方法。下列說(shuō)法合理的是

A. 蒸餾自來(lái)水可得到蒸餾水

B. 酸溶法除去Al2O3Fe2O3

C. 過濾法除去乙酸中的乙醇

D. 堿溶法除去Al2O3中的SiO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含有較多Ca2+、Mg2+和HCO3-的水稱為暫時(shí)硬水,加熱可除去Ca2+、Mg2+ , 使水變?yōu)檐浰F(xiàn)有一鍋爐廠使用這種水,試判斷其水垢的主要成分為(  。 (已知Ksp(MgCO3)=6.8×10﹣6 , Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10﹣12
A.CaO、MgO
B.CaCO3、MgCO3
C.CaCO3、Mg(OH)2
D.CaCO3、MgO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)甲烷的電子式是______,結(jié)構(gòu)式是________,其空間構(gòu)型是_______,在光照的條件下,甲烷可以和氯氣發(fā)生_______反應(yīng)。甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_________________。

(2)足球比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉挫傷或扭傷時(shí),隊(duì)醫(yī)會(huì)迅速對(duì)運(yùn)動(dòng)員的受傷部位噴射一種藥劑——氯乙烷(沸點(diǎn)為12.27 ℃)進(jìn)行局部冷凍麻醉應(yīng)急處理。乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成氯乙烷的反應(yīng)方程式為______________________

(3)氯乙烷用于冷凍麻醉應(yīng)急處理的原理是_________。

A.氯乙烷不易燃燒 B.氯乙烷易揮發(fā) C.氯乙烷易溶于有機(jī)溶劑 D.氯乙烷難溶于水

(4)制取CH3CH2Cl最好的方法是________。

A.乙烷與氯氣反應(yīng) B.乙烯與氯氣反應(yīng)C.乙烷與HCl反應(yīng) D.乙烯與HCl反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知還原性:Fe2+>Br。向100mLFeBr2溶液中通入3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2,反應(yīng)后的溶液中Cl和Br的物質(zhì)的量濃度相等,則原溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為(  )

A. 2 mol·L-1 B. 1.5 mol·L-1 C. 1 mol·L-1 D. 0.75 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】N2、H2混合氣體分別充入甲、乙、丙三個(gè)容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),經(jīng)過一段時(shí)間后各物質(zhì)反應(yīng)速率為甲υ(H2)=3 mol·L1·min1;乙υ(N2)=2 mol·L1·min1;丙υ(NH3)=1 mol·L1·min1。在這段時(shí)間內(nèi)三個(gè)容器中合成氨的反應(yīng)速率(  )

A. 甲>乙>丙 B. 甲=乙=丙 C. 乙>甲>丙 D. 甲>丙>乙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐迫∫宜嵋阴ァ?/span>

(2)實(shí)驗(yàn)原理:甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應(yīng)的方程式為______________;其中濃硫酸的作用是______________。

(3)裝置設(shè)計(jì):甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列三套實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是______________(選填“甲”或“乙”);丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是___________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入2mL濃硫酸,緩緩加入3mL乙醇充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;

②將試管固定在鐵架臺(tái)上;

③在試管B中加入適量的飽和碳酸鈉溶液;

④用酒精燈對(duì)試管A加熱;

⑤當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤有____________________________________________

(5)問題討論:

①試管B中飽和碳酸鈉溶液的作用是_________________________________________。

②從試管B中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鑭能抑制人體內(nèi)磷酸鹽的吸收,降低體內(nèi)血清磷酸鹽和磷酸鈣的水平,常用于慢性腎衰患者高磷血癥的治療。某課外小組對(duì)碳酸鑭的實(shí)驗(yàn)室制備進(jìn)行了探究:

已知:ⅰ.La2(CO3)3難溶于水,易溶于鹽酸,溶液pH較高時(shí)易生成堿式碳酸鑭[La(OH)CO3]。

ⅱ.LaCl3與易溶的碳酸鹽或碳酸氫鹽反應(yīng)可制備La2(CO3)3。

1甲組同學(xué)利用下列裝置在實(shí)驗(yàn)室中用碳酸氫銨制備碳酸鑭。

①儀器X的作用為__________;錐形瓶中可選用的試劑為__________(填化學(xué)式)。

②實(shí)驗(yàn)中 K1、 K2打開的先后順序?yàn)?/span>______________;為保證碳酸鑭的純度,實(shí)驗(yàn)過程中需要注意的問題有_____________________。

2乙組同學(xué)對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉與氯化鑭反應(yīng)制備碳酸鑭進(jìn)行了探究。

①通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)用碳酸氫鈉溶液制備碳酸鑭的純度高,理由是__________ (任寫一條)。

②請(qǐng)寫出用碳酸氫鈉溶液制備碳酸鑭的離子方程式_____________________________。

③所制碳酸鑭需經(jīng)洗滌,才能達(dá)到醫(yī)用要求,請(qǐng)寫出對(duì)碳酸鑭沉淀洗滌的方法:

___________________________________________________。

3碳酸鑭(式量為458)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定:準(zhǔn)確稱取 10.0g 產(chǎn)品試樣,溶于10.0mL稀鹽酸中,加入10mL NH3-NH4Cl 緩沖溶液,加入 0.2g 紫脲酸銨混合指示劑,用 0.5 mol·L-1EDTANa2H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至呈藍(lán)紫色(La3H2Y2= LaY2H),消耗 EDTA 溶液 40.00mL。則產(chǎn)品中碳酸鑭的質(zhì)量分?jǐn)?shù) w=___________

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