0.1mol/LHF溶液的pH=2,則該溶液中有關(guān)濃度關(guān)系式不正確的是
A.c(H+)>c(F-) B.c(H+)>c(HF)
C.c(HF)>c(OH-) D.c(HF)>c(F-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)氧、硫及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下列氣體:①NH3、贜O2、跱O、躉2、軸O2中,適于用下圖裝置制取和收集的氣體是
A.①②B.②③C.③④D.②⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)無機(jī)物性質(zhì)及應(yīng)用(金屬)(解析版) 題型:選擇題
下列方法不能用于鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的是
A.分別加熱兩種固體,將放出的氣體通入澄清石灰水
B.分別取兩種固體溶于水,滴加Ba(OH)2溶液,觀察是否生成沉淀
C.分別取兩種固體各1 g,滴入幾滴水振蕩,用手觸摸試管底部
D.分別取等質(zhì)量的固體與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒稱重
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)微粒的組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)(解析版) 題型:填空題
下表為部分短周期元素化合價(jià)及相應(yīng)原子半徑的數(shù)據(jù):
元素性質(zhì) | 元素編號(hào) | |||||||
A | B | C | D | E | F | G | H | |
原子半徑(nm) | 0.102 | 0.110 | 0.117 | 0.074 | 0.075 | 0.071 | 0.099 | 0.077 |
最高化合價(jià) | +6 | +5 | +4 |
| +5 |
| +7 | +4 |
最低化合價(jià) | -2 | -3 | -4 | -2 | -3 | -1 | -1 | -4 |
已知:
①A與D可形成化合物AD2、AD3;
②E與D可形成多種化合物,其中ED、ED2 是常見的化合物,C可用于制光電池。
(1)E在周期表中位置是 ;
(2)C和H的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱關(guān)系為 (用分子式表示);
(3)分子組成為ADG2的物質(zhì)在水中會(huì)強(qiáng)烈水解,產(chǎn)生使品紅溶液褪色的無色氣體和一種強(qiáng)酸。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)工業(yè)上可用純堿溶液處理ED和ED2,該反應(yīng)如下:
ED+ED2+Na2CO3=2 +CO2
橫線上某鹽的化學(xué)式應(yīng)為 。
(5)在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2AD2+D22AD3 ΔH=-47 kJ/mol,在上述平衡體系中加入18D2,當(dāng)平衡發(fā)生移動(dòng)后,AD2中18D的百分含量 (填“增加”“減少”或“不變”)其原因?yàn)? 。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,使銅和稀的H2AD4溶液反應(yīng),得到藍(lán)色溶液和氫氣。繪出該實(shí)驗(yàn)方案裝置圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)微粒的組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下表(部分短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià))信息,判斷以下敘述正確的是
元素代號(hào) | A | B | C | D | E |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.143 | 0.089 | 0.102 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +1 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性A>C
B.氫化物的沸點(diǎn)H2D>H2E
C.單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的速率A<B
D.C2+與A+的核外電子數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)弱電解電離(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時(shí),a mol·L一元酸HA與b mol·L-1NaOH等體積混合后,pH為7,則下列關(guān)系一定正確的是
A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)>b
C.c(A-)=c(Na+) D.c(A-)<c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)常見有機(jī)物性質(zhì)與結(jié)構(gòu)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60℃反應(yīng)生成硝基苯
B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷
D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)工業(yè)流程圖分析(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室模擬回收某廢舊含鎳催化劑(主要成分為NiO,另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等)生產(chǎn)Ni2O3。其工藝流程為:
(1)根據(jù)圖Ⅰ所示的X射線衍射圖譜,可知浸出渣含有三種主要成分,其中“物質(zhì)X”為 。圖Ⅱ表示鎳的浸出率與溫度的關(guān)系,當(dāng)浸出溫度高于70℃時(shí),鎳的浸出率降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因是 。
(2)工藝流程中“副產(chǎn)品”的化學(xué)式為 。
(3)已知有關(guān)氫氧化物開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Ni(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 6.5 | 7.7 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 9.7 | 9.2 |
操作B是為了除去濾液中的鐵元素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下??驗(yàn)方案:向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液,調(diào)節(jié)溶液pH為3.7~7.7,靜置,過濾。請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià) (若原方案正確,請(qǐng)說明理由;若原方案錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正)。
(4)操作C是為了除去溶液中的Ca2+,若控制溶液中F-濃度為3×10-3mol·L-1,則Ca2+的濃度為 mol·L-1。(常溫時(shí)CaF2的溶度積常數(shù)為2.7×10-11)
(5)電解產(chǎn)生2NiOOH·H2O的原理分兩步:
①堿性條件下Cl-在陽極被氧化為ClO-;
②Ni2+被ClO-氧化產(chǎn)生2NiOOH·H2O沉淀。
第②步反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)守恒及離子濃度大小的比較(解析版) 題型:選擇題
在常溫下,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.1 L 0.1 mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的溶液中:c()+c(Fe2+)+c(H+)=c(OH-)+c()
B.0.1 mol·L-1 NH4HS溶液中:c()=c(HS-)+c(H2S)+c(S2-)
C.0.1 mol·L-1 pH為4的NaHA溶液中:c(HA-)>c(H2A)>c(A2-)
D.等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液混合后的溶液中:2c(OH-)+c()=c()+3c(H2CO3)+2c(H+)
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