根據(jù)反應(yīng)：S2O32-+2H+==SO2+S↓+H2O，下表各組實驗最快出現(xiàn)渾濁的是

Na2S2O3溶液

稀H2SO4

H2O

溫度/℃

c(mol·L-1)

V(mL)

c(mol·L-1)

V(mL)

V(mL)

A

0.1

5

0.1

5

5

10

B

0.2

5

0.1

5

10

10

C

0.1

5

0.1

5

10

30

D

0.2

5

0.1

5

10

30

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市高三下學(xué)期一�？荚�?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說法正確的是

A．Si、P、S、Cl元素的單質(zhì)與氫氣化合越來越容易

B．元素原子最外層電子數(shù)越多，元素金屬性越強

C．元素周期表共有18列，第3列是第ⅠB族，第17列是第ⅦA族

D．F﹣、O2﹣、Mg2+、Na+離子半徑逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

B.草酸二乙酯可用于苯巴比妥等藥物的中間體，實驗室以草酸(HOOC—COOH)和乙醇為原料制備草酸二乙酯的實驗步驟如下：

步驟1：在上圖所示裝置中，加入無水草酸45g，無水乙醇81g，苯200mL，濃硫酸10mL，攪拌下加熱6870℃回流共沸脫水。

步驟2：待水基本蒸完后，分離出乙醇和苯。

步驟3：所得混合液冷卻后依次用水、飽和碳酸氫鈉溶液洗滌，再用無水硫酸鈉干燥。

步驟4：常壓蒸餾，收集182-184℃的餾分，得草酸二乙酯57g。

（1）步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，反應(yīng)過程中冷凝水應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進入。

（2）步驟2操作為 。

（3）步驟3用飽和碳酸氫鈉溶液洗滌的目的是 。

（4）步驟4除抽氣減壓裝置外所用玻璃儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、接液管、錐形瓶和 。

（5）本實驗中，草酸二乙酯的產(chǎn)率為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A．一定條件下，0.2mol SO2與足量O2充分反應(yīng)，生成SO3分子數(shù)為0.2NA

B．0.1mol—NH2(氨基)中含有的電子數(shù)為0.7NA

C．3.4g H2O2中含有的共用電子對數(shù)為0.1NA

D．常溫常壓下，16g O2和O3混合氣體含有的氧原子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）

（1）甲醇可作為燃料電池的原料。以CH4和H2O為原料，通過下列反應(yīng)來制備甲醇。

I：CH4(g)+H2O(g)＝CO(g) + 3H2(g) △H＝+206.0 kJ·mol－1

II：CO(g)+2H2(g)＝CH3OH (g) △H ＝－129.0 kJ·mol－1

CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH (g)和H2(g)的△H= 。

（2）將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O ( g )通入容積為10 L的反應(yīng)器，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I，測得在一定壓強下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖。假設(shè)100 ℃時達到平衡所需的時間為5 min，則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為 mol·L-1·min-1。

（3）在某溫度和壓強下，將一定量 CO與H2充入密閉容器發(fā)生反應(yīng)II生成甲醇，平衡后壓縮容器體積至原來的l/2，其他條件不變，對平衡體系產(chǎn)生的影響是 (填序號)：

a．c ( H2 )減少；

b.平衡常數(shù)K增大；

c．CH3OH 的物質(zhì)的量增加；

d．正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢；

e．重新平衡c ( H2 )/ c (CH3OH )減小。

（4）電解法可消除甲醇對水質(zhì)造成的污染，原理是：通電將Co2+氧化成Co3+，然后Co3+將甲醇氧化成CO2和H+（用石墨烯吸附除去Co2+）�，F(xiàn)用下圖裝置模擬上述過程，

則：

Co2+在陽極的電極反應(yīng)式為： ；

除去甲醇的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高三一模考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分)氮及其化合物在化學(xué)實驗中有廣泛應(yīng)用：

（1）請寫出實驗室用Cu和稀硝酸反應(yīng)制備NO的離子方程式： ；

（2）請設(shè)計實驗，檢驗?zāi)晨扇苄怨腆w物質(zhì)中含有NH4+的操作、現(xiàn)象、結(jié)論： ；

（3）實驗室可用(NH4)2Cr2O7受熱分解產(chǎn)生N2、Cr2O3和H2O來制備N2，請寫出該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（4）有人發(fā)現(xiàn)重鉻酸銨分解產(chǎn)物不僅含N2、Cr2O3和H2O，還含有NH3和O2，并指出伴隨有顯著的副反應(yīng)發(fā)生：2(NH4)2Cr2O72Cr2O3+4NH3↑+2H2O+3O2↑；設(shè)計如下圖所示實驗裝置，并通過實驗方法驗證了NH3和O2的存在(忽略空氣中O2的干擾)。

限選試劑：Na2S溶液、Na2SO3溶液、FeSO4溶液；

限選儀器：試管、玻璃導(dǎo)管、漏斗、燒杯、膠頭滴管

①圖中試管口玻璃纖維的作用是 ；

②根據(jù)實驗?zāi)康�，選擇一種試劑和最佳的儀器補全該實驗裝置（在方框中畫圖并標(biāo)注所選試劑）；

③寫出該法驗證NH3和O2存在的實驗原理的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高三一模考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是

選項

敘述Ⅰ

敘述Ⅱ

A

測得納米材料Fe3O4的微粒直徑為90 nm

納米材料Fe3O4屬于膠體

B

C(金剛石，s)===C(石墨，s) ΔH=－1.5 kJ·mol－1

通常石墨比金剛石穩(wěn)定

C

Si有良好的半導(dǎo)體性能

Si可用于制備光導(dǎo)纖維

D

海水中含有大量的Cl－、Br－等離子

向海水中通入F2可大量獲得Cl2、Br2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北棗強中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a、b、c是中學(xué)常見的含有同種元素的三種物質(zhì)，具有的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示在一定條件下可一步完成），下列各組物質(zhì)中，不符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項

對應(yīng)物質(zhì)

A

B

C

D

a

Cu(OH)2

Na2O

Fe

Mg

b

CuCl2

NaCl

FeCl3

MgO

c

Cu

Na

FeCl2

MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北棗強中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用已知物質(zhì)的量濃度的酸測定未知物質(zhì)的量濃度的堿時，會導(dǎo)致待測堿液的物質(zhì)的量濃度偏低的操作是

①酸式滴定管在滴定前未將液面調(diào)至“0”刻度，而調(diào)在“2.40”

②堿式滴定管用蒸餾水洗后，未用待測 液潤洗

③滴定前酸式滴定管尖嘴部分未充滿溶液，滴定后充滿溶液

④滴定中不慎將錐形瓶內(nèi)液體搖出瓶外

⑤滴定達終點時，視線高于滴定管內(nèi)液面凹面的最低點

A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤

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同步練習(xí)冊答案