下列化合物中存在離子鍵的是
       A．O2           B．CH4    

C．HCl          D．NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲，促使各國(guó)政府加大生物能源生產(chǎn)，其中酒精汽油已進(jìn)入實(shí)用化階段。

 (1)乙醇在銅或銀作催化劑的條件下，可以被空氣中的氧氣氧化成X，X可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出X被銀氨溶液氧化的反應(yīng)方程式(標(biāo)出具體反應(yīng)條件)：______________________________________。

 (2)乙醇可以與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)，被直接氧化成Y，Y含有官能團(tuán)的名稱(chēng)是________。在濃硫酸存在下加熱，乙醇與Y反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W，化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。

    (3)現(xiàn)有兩瓶無(wú)色液體，分別盛有Y、W，只用一種試劑就可以鑒別，該試劑可以是____________________________________。

(4)現(xiàn)代石油化工采用銀作催化劑，乙烯能被氧氣氧化生成環(huán)氧乙烷()該反應(yīng)的原子利用率為100%，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬銅不能夠與濃鹽酸反應(yīng)，卻能夠與濃硝酸反應(yīng)，是因?yàn)闈庀跛峋哂?br>        A．脫水性   

B．吸水性    

C．強(qiáng)酸性    

D．強(qiáng)氧化性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銅~鋅原電池，電解質(zhì)溶液為稀硫酸，當(dāng)該原電池工作時(shí)

A．銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)         

B．銅電極上發(fā)生還原反應(yīng)

C．電子從銅極經(jīng)過(guò)外電路流向鋅極 

D．電解質(zhì)溶液中H+濃度不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


H2在O2中燃燒生成氣態(tài)H2O的反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)，在反應(yīng)過(guò)程中

    A．核能轉(zhuǎn)化成熱能

    B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能

    C．生成物的總能量等于反應(yīng)物的總能量

    D．生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


油脂能增加食物的滋味，增進(jìn)食欲，保證機(jī)體的正常生理功能。但攝入過(guò)量脂肪，可能引起肥胖、高血脂、高血壓等。下列食品中富含油脂的是

A．蘋(píng)果       B．大米        C．白菜     D．花生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將綠豆大小的金屬鈉投入加有酚酞的100mL蒸餾水中，則
       A．溶液變藍(lán)                 B．Na浮在水面上并熔化成小球 

C．Na在水面上游動(dòng)          D．有H2生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


菲律賓一些回收加工廠曾以每年上百萬(wàn)只的總量從歐洲、北美洲等地進(jìn)口廢棄汽車(chē)蓄電池，靠簡(jiǎn)陋的設(shè)備對(duì)其中的鉛作簡(jiǎn)單的熔煉回收。下列對(duì)這一事件的評(píng)論中，不符合國(guó)際公論的是（　　）

A．是發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)貧窮國(guó)家的一種援助形式

B．是發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)逃避高額處理費(fèi)用，轉(zhuǎn)移垃圾的行為

C．帶動(dòng)了本地經(jīng)濟(jì)和就業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

D．進(jìn)口國(guó)少數(shù)人獲利，廣大工人的健康和國(guó)家上臺(tái)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


相對(duì)分子質(zhì)量由小到大排列的X、Y、Z三種氣體單質(zhì)，組成這三種單質(zhì)的元素分別位于不同的短周期。在一定條件下，X與Y化合生成M；X與Z化合生成N；M能與N化合生成A。實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示的發(fā)生裝置制取X、Z和M(夾持裝置已略)。

（1）X氣體為        ，制取M的發(fā)生裝置是(填寫(xiě)序號(hào))________。
（2）A中含有的化學(xué)鍵類(lèi)型有______________。
（3）已知Z能與M在常溫下反應(yīng)生成Y，同時(shí)有白煙產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
用下圖所示裝置進(jìn)行Z與M在常溫下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并收集Y。

（4）若從A中逸出的氣體含有Z，則通入反應(yīng)裝置A中的Z和M的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足________。
（5）若從A中逸出的氣體無(wú)論含有Z或M，經(jīng)洗氣瓶B后，均能被吸收，則洗氣瓶B中試劑與Z、M反應(yīng)的離子方程式分別是__________________；__________________。

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