830K時(shí),在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g);△H<0 試回答下列問(wèn)題:
(1)若起始時(shí)c(CO)="2" mol?L-1,c(H2O)="3" mol?L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= .
(2)在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)="1" mol?L-1,c(H2O)="2" mol?L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5 mol?L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài) (填“是”與“否”), 此時(shí)v(正) v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”),你判斷的依據(jù)是
。
(3)若降低溫度,該反應(yīng)的K值將 (均填“增大”“減小”或“不變”)。
(1)平衡常數(shù)k=1
(2)否 大于 依據(jù)是Q=0.5×0.5/0.5×1.5<1即Q<K,所以未達(dá)平衡,V(正)>V(逆)
(3)增大
【解析】
試題分析:(1) CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
起始濃度(mol/L) 2 3 0 0
之和濃度(mol/L) 1.2 1.2 1.2 1.2
平衡濃度(mol/L) 0.8 1.8 1.2 1.2
所以平衡常數(shù)K=
(2)在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)="1" mol?L-1,c(H2O)="2" mol?L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5 mol?L-1,則根據(jù)方程式可知,此時(shí)CO2的濃度也是0.5mol/L,而CO和水蒸氣的濃度分別是0.5mol/L和1.5mol/L,則此時(shí)<1,所以反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài)。此時(shí)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率。
(3)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,所以該反應(yīng)的K值將增大。
考點(diǎn):考查平衡常數(shù)的計(jì)算、應(yīng)用以及外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型和重要的考點(diǎn),屬于中等難度的試題。試題貼近高考,基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。該題的關(guān)鍵是明確平衡常數(shù)的含義、計(jì)算依據(jù)以及影響因素,如何結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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