下列現(xiàn)象或事實(shí)能用同一原理解釋的是( 。
A、濃硫酸、濃鹽酸暴露在空氣中濃度降低B、氯水、活性炭使紅墨水褪色C、苯、四氯化碳加入溴水中,振蕩、靜置,水層顏色變淺D、漂白粉、亞硫酸鈉長期暴露在空氣中變質(zhì)
分析:A、利用濃硫酸的吸水性、濃鹽酸的揮發(fā)性即可解答.
B、利用氯水、活性炭的漂白實(shí)質(zhì)即可解答.
C、利用萃取原理分析即可.
D、利用漂白粉、亞硫酸鈉變質(zhì)的實(shí)質(zhì)來解答.
解答:解:A、濃硫酸有吸水性,吸收空氣中的水分而使?jié)舛冉档停疂恹}酸有揮發(fā)性,因氯化氫揮發(fā)而使?jié)舛冉档,故A錯(cuò)誤;
B、氯水漂白是因?yàn)槁人杏写温人,次氯酸有?qiáng)氧化性,把紅墨水氧化而使其褪色.這個(gè)漂白是氧化性漂白.
活性炭使紅墨水褪色,是利用了活性炭疏松多孔,表面積大,吸附能力強(qiáng).紅墨水褪色是利用了活性炭的吸附
性,故B錯(cuò)誤;
C、苯、四氯化碳和水不互溶,溴在苯、四氯化碳中的溶解度比在水中大,溴被萃取到四氯化碳、苯中,而使水層顏色變淺,原理一樣,故C正確;
D、漂白粉變質(zhì)是因?yàn)槠追酆涂諝庵械亩趸己退磻?yīng)生成了碳酸鈣和次氯酸而變質(zhì).亞硫酸和空氣中的氧氣反應(yīng)生成了硫酸而變質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了硫酸、鹽酸的性質(zhì),亞硫酸鹽的還原性,幾種漂白劑的漂白原理及從溴水中萃取溴.題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

 人們對(duì)苯的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程.
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得苯的分子式為C6H6,與烷烴相比,6個(gè)碳原子應(yīng)結(jié)合14個(gè)氫原子才能達(dá)到飽和,寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴(注意:C周圍四對(duì)共用電子對(duì)除碳碳叁鍵外其他碳原子達(dá)到飽和)的結(jié)構(gòu)簡式
CH≡C-C≡C-CH2-CH3
CH≡C-C≡C-CH2-CH3

(2)既然苯中含有雙鍵或三鍵等不飽和鍵,苯應(yīng)該能使溴水褪色,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將溴水滴入苯中,只是出現(xiàn)了分層現(xiàn)象.若將溴水換成液溴,加入少量鐵粉,可發(fā)生劇烈反應(yīng).
某化學(xué)課外小組用圖裝置使苯與液溴反應(yīng).先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是
除去溶于溴苯中的溴
除去溶于溴苯中的溴
反應(yīng)的方程式
Br2+2NaOH→NaBr+NaBrO+H2O
Br2+2NaOH→NaBr+NaBrO+H2O

②A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
+Br
催化劑
-Br+HBr
+Br
催化劑
-Br+HBr

反應(yīng)類型:
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)

③能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入
石蕊試液
石蕊試液
,現(xiàn)象是
溶液變紅色
溶液變紅色

(3)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決.它不能解釋下列哪些事實(shí)
AD
AD

A.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色     B.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
C.1mol苯能與3molH2加成            D.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是
介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵
介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

 人們對(duì)苯的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程.
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得苯的分子式為C6H6,與烷烴相比,6個(gè)碳原子應(yīng)結(jié)合14個(gè)氫原子才能達(dá)到飽和,寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴(注意:C周圍四對(duì)共用電子對(duì)除碳碳叁鍵外其他碳原子達(dá)到飽和)的結(jié)構(gòu)簡式______.
(2)既然苯中含有雙鍵或三鍵等不飽和鍵,苯應(yīng)該能使溴水褪色,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將溴水滴入苯中,只是出現(xiàn)了分層現(xiàn)象.若將溴水換成液溴,加入少量鐵粉,可發(fā)生劇烈反應(yīng).
某化學(xué)課外小組用圖裝置使苯與液溴反應(yīng).先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是______反應(yīng)的方程式______
②A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______
反應(yīng)類型:______
③能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入______,現(xiàn)象是______.
(3)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決.它不能解釋下列哪些事實(shí)______
A.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色     B.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
C.1mol苯能與3molH2加成            D.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是______.
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科目:高中化學(xué) 來源:《第3章 有機(jī)化合物》2011年單元測(cè)試卷(南陽一中)(解析版) 題型:填空題

 人們對(duì)苯的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程.
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得苯的分子式為C6H6,與烷烴相比,6個(gè)碳原子應(yīng)結(jié)合14個(gè)氫原子才能達(dá)到飽和,寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴(注意:C周圍四對(duì)共用電子對(duì)除碳碳叁鍵外其他碳原子達(dá)到飽和)的結(jié)構(gòu)簡式   
(2)既然苯中含有雙鍵或三鍵等不飽和鍵,苯應(yīng)該能使溴水褪色,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),將溴水滴入苯中,只是出現(xiàn)了分層現(xiàn)象.若將溴水換成液溴,加入少量鐵粉,可發(fā)生劇烈反應(yīng).
某化學(xué)課外小組用圖裝置使苯與液溴反應(yīng).先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是    反應(yīng)的方程式   
②A中反應(yīng)的化學(xué)方程式   
反應(yīng)類型:   
③能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入    ,現(xiàn)象是   
(3)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決.它不能解釋下列哪些事實(shí)   
A.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色     B.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
C.1mol苯能與3molH2加成            D.鄰二溴苯只有一種
(4)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是   

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