【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃B處的酒精燈,再點(diǎn)燃A處的酒精燈
B.B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2↑
C.B中生成1mol H2時(shí),E處有1mol CuO被還原
D.堿石灰的作用是吸收水蒸氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬的工業(yè)制法中,正確的是
A. 以海水為原料制得精鹽,再電解精鹽的水溶液制取鈉
B. 用海水、石灰乳等為原料,經(jīng)一系列過(guò)程制得氧化鎂,用H2還原氧化鎂制得鎂
C. 以鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石等為原料,通過(guò)反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石制得鐵
D. 從鋁土礦中獲得氧化鋁再制得氯化鋁固體,電解熔融的氯化鋁得到鋁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.高效凈水劑聚合氯化鋁鐵(PAFC)的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6﹣n]m,該物質(zhì)廣泛應(yīng)用于日常生活用水和工業(yè)廢水的處理。該物質(zhì)可溶于鹽酸產(chǎn)生相應(yīng)的金屬陽(yáng)離子。為檢測(cè)PAFC中鋁和鐵元素的含量,采用如圖所示流程進(jìn)行:
回答下列問(wèn)題:
⑴PAFC中鐵元素的化合價(jià)為_____,如何檢驗(yàn)該元素的存在___________________
⑵步驟I中的試劑A是_______________(從“氫氧化鈉溶液”、“氨水”中選擇)步驟Ⅲ中的試劑B是_____________,離子方程式是__________
⑶步驟Ⅱ的操作是______________________
Ⅱ. ⑴甲同學(xué)用氫氧化鈉溶液和氯化亞鐵溶液制備氫氧化亞鐵沉淀,該同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入氯化亞鐵溶液中,觀察到的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。乙同學(xué)通過(guò)如下改進(jìn)制備氫氧化亞鐵:
實(shí)驗(yàn)提供的試劑:鐵屑、3mol/L硫酸溶液、NaOH溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑵①分液漏斗中盛裝的試劑是______________溶液 (從“H2SO4”和“NaOH”中選擇)。
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)將止水夾E___________ (從“打開”和“關(guān)閉”中選擇)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中,中間有一可自由滑動(dòng)的隔板,將容器分成兩部分。當(dāng)左邊充入1molN2,右邊充入8gCO和CO2的混合氣體時(shí),隔板處于如右圖所示位置(兩側(cè)溫度相同)。則混合氣體中CO和CO2的分子個(gè)數(shù)比為 ( )
A.1:1 B.1:3 C.2:1 D.3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酚酞含片是一種治療消化系統(tǒng)疾病的藥物,其有效成分的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列對(duì)該有效成分的說(shuō)法正確的是( 。
A. 核磁共振氫譜中有5個(gè)峰
B. 最多有14個(gè)碳原子共平面
C. 可能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物
D. 1mol該物質(zhì)最多能與含4molNaOH的燒堿溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應(yīng)的峰(信號(hào)),譜中峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比。例如,乙醛的結(jié)構(gòu)式為CH3CHO,其PMR譜中有兩個(gè)信號(hào),其強(qiáng)度之比為3:1.分子式為C3H6O2的有機(jī)物,如果在PMR譜上觀察到的氫原子給出的峰有兩種情況。第一種情況峰給出的強(qiáng)度比為3:3,請(qǐng)寫出其對(duì)應(yīng)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ________;第二種情況峰的強(qiáng)度比為3:2:1,請(qǐng)寫出該化合物的可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)法是化學(xué)重要的研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法。某化學(xué)研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)用脫脂棉包住過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴水,看到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。
①由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的有關(guān)過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:第一,有氧氣生成;第二,____________。Na2O2跟水的反應(yīng)中,水在反應(yīng)中的作用是________。
a.氧化劑 b.還原劑
c.既是氧化劑,又是還原劑 d.既不是氧化劑,又不是還原劑
②該研究小組擬用如圖所示裝置(氣密性良好)證明上述結(jié)論,用以驗(yàn)證第二條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:____________。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體SO2。甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中有Fe2+,應(yīng)選用的試劑編號(hào)為_____。
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
寫出相應(yīng)的離子方程式:________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)原理在工業(yè)上的應(yīng)用,說(shuō)法正確的是
A.合成NH3時(shí)高溫和實(shí)驗(yàn)室制取NH3加熱的原理一樣
B.甲烷、乙烯、苯和酯都可通過(guò)石油分餾得到
C.電解飽和氯化鈉溶液可以制取金屬鈉
D.可通過(guò)反應(yīng)C+H2OCO+H2制水煤氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水方法收集氯氣
B. 氯水應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中,并處冷暗避光處保存
C. pH=3的醋酸溶液中加入CH3COONH4溶液,溶液pH增大
D. 將銅粉和鋅粉混合后加入稀硫酸中,產(chǎn)生氣體的速率比不加銅粉快
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