2013年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”.河南各地廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng).下列活動(dòng)不符合這一主題的是( 。
A、推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的大氣污染防治工作
B、積極推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能、氫能等新型能源的使用
C、將生活垃圾、廢品分類,實(shí)現(xiàn)資源再循環(huán)
D、將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農(nóng)村地區(qū),提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖?/span>
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:符合主題,應(yīng)減少污染物的排放,積極治理污染,節(jié)能能源,提倡使用清潔能源,避免浪費(fèi),以此解答該題.
解答: 解:A.推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的大氣污染防治工作,可減少環(huán)境污染,故A正確;
B.積極推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能、氫能等新型能源的使用,可減少化石能源的使用,有利于保護(hù)環(huán)境,故B正確;
C.將生活垃圾、廢品分類,實(shí)現(xiàn)資源再循環(huán),可節(jié)約資源,避免浪費(fèi),故C正確;
D.將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農(nóng)村地區(qū),不能改善環(huán)境,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及化學(xué)與生活、生產(chǎn)以及環(huán)境等知識(shí),為高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)硅的敘述中,正確的是( 。
A、光導(dǎo)纖維是以硅酸鹽為主要原料制成的
B、硅是構(gòu)成礦物和巖石的主要元素,硅在地殼中的含量在所有的元素中居第一位
C、硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在自然界中可以以游離態(tài)存在
D、硅在電子工業(yè)中,是最重要的半導(dǎo)體材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、常溫常壓下,4.6g NO2氣體約含有1.81×1023個(gè)原子
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,80g SO3所占的體積約為22.4L
C、常溫下,0.1mol?L-1醋酸溶液的pH約為1
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( 。
A、苯乙烯分子中所有原子可能在同一個(gè)平面上
B、分子式為C7H8O且分子中有苯環(huán)有機(jī)物共有4種
C、乙醇和甘油互為同系物
D、除去乙醇中混有的甲烷,可將混合氣體通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向50mL NaOH溶液中逐漸通入一定量的CO2(假設(shè)溶液體積不變),隨后取此溶液10mL,將其稀釋至100mL,并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol?L-1的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入的鹽酸的體積關(guān)系如圖,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、產(chǎn)生的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為0.056L
B、原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol?L-1
C、OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:H++OH-═H2O;CO32-+H+═HCO3-
D、NaOH在吸收CO2后,所得溶液的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,其物質(zhì)的量濃度之比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的敘述正確的是:(  )
①具有16個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子和18個(gè)電子的微粒符號(hào)可表示為:1632S2-; 
②羥基電子式為:;
③HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O; 
④NaHCO3在水中的電離方程式:NaHCO3→Na++H++CO32-; 
⑤Na2O的水溶液能導(dǎo)電,這不能說(shuō)明Na2O是電解質(zhì);
⑥SiO2既能與氫氟酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng),故SiO2是兩性氧化物;
⑦分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化.
A、①②⑤B、①④⑥⑦
C、②③④⑥D、②③⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如圖),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、溶液中H+向負(fù)極移動(dòng)
B、電子由Zn經(jīng)外電路流向Cu
C、Zn電極反應(yīng):Zn-2e-=Zn2+
D、Cu是正極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如圖所示,B是形成化合物種類最多的元素.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)描述D在元素周期表中的位置:
 

(2)比較A、C、D元素簡(jiǎn)單離子半徑的大。
 
 
 
(填微粒符號(hào)).
(3)E的氫化物與其最高價(jià)氧化物的水化物的鉀鹽共熱能發(fā)生反應(yīng),生成一種氣體單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)F與D同主族且相鄰,請(qǐng)說(shuō)出D的氫化物比F的氫化物穩(wěn)定的根本原因:
 
;用高能射線照射液態(tài)水時(shí),一個(gè)水分子能釋放出一個(gè)電子,同時(shí)產(chǎn)生一種具有較強(qiáng)的氧化性的陽(yáng)離子,試寫出陽(yáng)離子的電子式:
 
,寫出該陽(yáng)離子與F氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)在Fe和Cu 的混合物中加入一定量的C的最高價(jià)氧化物的水化物稀溶液,充分反應(yīng)后剩余金屬m1 g,再向其中加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,剩余金屬m2 g.下列說(shuō)法正確的是
 

A.加入稀硫酸前,加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Cu2+
B.加入稀硫酸前,加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Fe2+
C.m1一定大于m2
D.剩余固體m1g中一定有單質(zhì)銅,剩余固體m2g中一定沒(méi)有單質(zhì)銅.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

霧霾已經(jīng)嚴(yán)重影響我們的生存環(huán)境.火力發(fā)電廠釋放出大量的氮氧化物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等氣體會(huì)造成環(huán)境污染.

(1)利用甲烷催化還原NOx
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160kJ?mol-1
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為
 

(2)將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH) 與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線(見(jiàn)圖甲),則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的△H3
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②在一恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,進(jìn)行上述反應(yīng).測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是
 
(填字母代號(hào)).
A.第10min后,向該容器中再充入1mol CO2和3mol H2,則再次達(dá)到平衡時(shí)c(CH3OH)=1.5mol/L
B.達(dá)到平衡時(shí),氫氣的轉(zhuǎn)化率為0.75
C.0~10分鐘內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率為0.075mol/(L?min)
D.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為
3
16

E.升高溫度將使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大
(3)某種脫硫工藝中將煙氣經(jīng)處理后,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥.設(shè)煙氣中的SO2、NO2的物質(zhì)的量之比為1:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)電化學(xué)降解NO
 
-
3
的原理如題圖丙所示.
①電源正極為
 
(填“A”或“B”),陰極反應(yīng)式為
 

②若電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移了1mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差(△m-△m)為
 
g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案