【題目】工業(yè)用鹽亞硝酸鈉是一種有咸味、易溶于水的白色固體,有毒。水溶液呈堿性,亞硝酸鈉能將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+。請回答以下問題:

(1)亞硝酸鈉(NaNO2)所屬類別是____(酸、堿、鹽、氧化物)。

(2)下列方法中,能用來區(qū)別NaNO2與NaCl固體的是____。

A.氯化亞鐵溶液 B.品嘗味道 C.硝酸銀溶液 D.測試兩溶液pH值

(3)人體正常的血紅蛋白中含F(xiàn)e2+。若誤食亞硝酸鈉,就會導致血紅蛋白中毒(失去運輸氧的功能),服用維生素C可以解毒。下列敘述不正確的是________。

A.亞硝酸鈉腌肉時發(fā)生了化學反應 B.維生素C主要存在于蔬菜與水果中C.亞硝酸鈉可代替食鹽作調(diào)味劑

【答案】 ACD C

【解析】

(1)根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的定義分析判斷;

(2)根據(jù)亞硝酸鈉的水溶液呈堿性、但氯化鈉的水溶液呈中性,亞硝酸鈉具有氧化性等分析解答;

(3)根據(jù)亞硝酸鈉能將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,亞硝酸鈉有毒分析解答。

(1)亞硝酸鈉是由鈉離子和亞硝酸根離子組成的屬于鹽,故答案為:鹽;

(2)A. 亞硝酸鈉能將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,氯化亞鐵溶液和亞硝酸鈉反應后,溶液變成黃色,而氯化鈉不能,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,故A能區(qū)別;B. 亞硝酸鈉和氯化鈉有咸味,不能通過都品嘗味道區(qū)分,而且實驗室中不能品嘗藥品味道,亞硝酸鈉有毒,故B不能區(qū)別;C.硝酸銀溶液與氯化鈉反應生成白色沉淀,而亞硝酸鈉不能,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,故C能區(qū)別;D. 亞硝酸鈉的水溶液呈堿性、但氯化鈉的水溶液呈中性,測試兩溶液pH值,可以區(qū)分,故D能區(qū)別;故答案為:ACD

(3)A、亞硝酸鈉腌制食物時生成新的物質(zhì),發(fā)生化學反應,故A正確;B、新鮮的蔬菜與水果中含有大量的維生素C,故B正確;C、亞硝酸鈉有毒不能代替食鹽作調(diào)味劑,故C錯誤;故答案為:C。

練習冊系列答案
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【題目】反應PCl3g+Cl2gPCl5gH0.若在恒溫恒容的容器中發(fā)生反應,下列選項表明反應一定已達平衡狀態(tài)的是(  )

A.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化

B.容器內(nèi)溫度不再發(fā)生變化

C.容器內(nèi)各氣體的濃度相等

D.相同時間內(nèi)斷開3molP-Cl鍵,同時斷開1molCl-Cl

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【題目】根據(jù)元素周期律,由下列事實進行歸納推測,推測不合理的是().

事實

推測

A

Mg與水反應緩慢,Ca與水反應較快

BaⅡA族)與水反應更快

B

Si是半導體材料,同族Ge也是半導體材料

IVA族的元素都是半導體材料

C

HCl1500℃時分解,HI230℃時分解

HBr的分解溫度介于二者之間

D

PH2高溫時反應,SH2加熱時反應

Cl2H2在光照或點燃時反應

A.AB.BC.CD.D

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【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(

A. 4.6gNO2N2O4組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.2 NA

B. 標準狀況下,11.2 L CCl4中含有的分子數(shù)目為0.5NA

C. 0.1 molL1MgCl2溶液中含有的Mg2+數(shù)目一定小于0.1NA

D. 1 mol CH5+中含有的電子數(shù)目為11NA

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【題目】海帶中含碘元素,有人設計如下步驟來提取碘:①通足量氯氣 ②將海帶燒成灰,向灰中加水攪拌 ③加入CCl4振蕩 ④過濾 ⑤用分液漏斗分液。合理的操作順序為 ( )

A. ③一①一②一⑤一④B. ②一①一③一④一⑤

C. ①一③一⑤一②一④D. ②一④一①一③一⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關試劑保存的說法中,正確的是

A. 金屬鈉保存在水中B. 保存氯化亞鐵溶液時加入少量氯水

C. 新制氯水保存在無色透明試劑瓶中D. 氫氟酸保存在塑料試劑瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】請將所選下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或分離方法的序號填在橫線上(每一項只填寫一種方法)。

①溶解 ②裂解 ③分餾 ④裂化 ⑤干餾 ⑥蒸餾 ⑦電解 ⑧過濾 ⑨萃取

1)把煤轉(zhuǎn)化為焦爐氣、煤焦油和焦炭等___________。

2)從原油中分離出汽油、煤油、柴油等______________。

3)將重油轉(zhuǎn)化為汽油____________。

4)將海水淡化_________________。

5)從海水得到的無水MgC12中提取金屬鎂_____________。

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【題目】下列實驗操作中正確的是(

A. 加稀鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

B. 用酒精萃取碘水中的碘

C. 稱量NaOH 固體時,NaOH 固體放在托盤天平左盤的紙上

D. 用溶解、過濾的方法分離KNO3NaCl的混合物

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【題目】某學生需要用燒堿固體配制0.5mol·L-1NaOH溶液500mL。實驗室提供以下儀器:

100mL燒杯 100mL量筒 1000 mL容量瓶 500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)。請回答下列問題:

1)計算:需要稱取NaOH固體___g

2)配制時,必須使用的儀器有___(填代號),還缺少的儀器是___、___。(填儀器名稱)

3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個操作只用一次)____。

A.用少量水洗滌燒杯23次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解

C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度12 cm

4)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:____;

5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是___;(填下列編號)

①容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈,但未烘干

②定容觀察液面時俯視、

③配制過程中遺漏了(3)中步驟A

④加蒸餾水時不慎超過了刻度

6)若實驗過程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?_____。

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