某期刊封面上有如下一個常見分子的球棍模型圖圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵．不同顏色的球代表不同元素的原子，該模型圖代表的有機物中含有的官能團是（　�。�
A、氨基和羧基
B、碳碳雙鍵和羧基
C、碳碳雙鍵和羥基
D、氨基和醛基
考點：常見有機化合物的結(jié)構(gòu),烴的衍生物官能團
專題：有機化學基礎(chǔ)
分析：根據(jù)不同顏色代表不同的元素，先判斷含有的元素種類，再根據(jù)原子的成鍵類型判斷元素，從而確定該物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式，最后確定官能團；
解答： 解：不同顏色代表不同的元素，所以該物質(zhì)中含有四種元素，黑色球最多能形成四個共價鍵，所以黑色球代表碳原子，白色球有一個共價鍵，所以是氫原子，紅色球有兩個共價鍵，所以是氧原子，藍色球有三個共價鍵，所以是氮原子，結(jié)構(gòu)簡式為NH2CH2COOH，含有氨基和羧基，故選A．
點評：本題考查了分子的球棍模型，會根據(jù)成鍵類型判斷所含的元素是解本題 的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為：
試回答：
（1）檢驗分子中含有醛基的方法是
 
反應，化學方程式為
 
．
（2）實驗操作中，以上哪個官能團應該先檢驗：
 
．
（3）檢驗分子中含有碳碳雙鍵的操作是
 
．寫出上述操作中發(fā)生的反應方程式
 
．
（4）該有機物可以發(fā)生下列反應：
 
．（填序號）
A．可以和硝酸在一定條件下酯化      B．可以使酸性高錳酸鉀褪色
C．可以和溴水發(fā)生取代反應          D．可發(fā)生加聚反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)乙炔的說法不正確的是（　�。�
A、燃燒時有濃厚的黑煙
B、實驗室制乙炔時可用CuSO4除雜質(zhì)氣體
C、為了減緩電石和水的反應速率，可用飽和食鹽水來代替
D、乙炔的收集方法可用排空氣法收集

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科目：高中化學 來源： 題型：

一定量的氣體在密閉容器中發(fā)生反應：xA（g）+yB（g）?zC（g），平衡時測得A的濃度為1.0mol/L，保持溫度不變，將容器的容積擴大到原來的2倍，達到新平衡后，測得A的濃度降低為0.60mol/L．下列有關(guān)判斷正確的是（　　）
A、平衡向正反應方向移動
B、物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率降低
C、x+y＜z
D、物質(zhì)C的體積分數(shù)增大

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科目：高中化學 來源： 題型：

根據(jù)主族元素的原子序數(shù)不能確定的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、價電子數(shù)D、周期，族數(shù)

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一定溫度下將1mol CO和3mol水蒸氣放在密閉的容器中發(fā)生下列反應：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）達到平衡后，測得CO2為0.75mol，再通入6mol水蒸氣，達到新的平衡后，CO2和H2的物質(zhì)的量之和為（　�。�
A、2.5mol
B、1.8mol
C、1.5mol
D、1.2mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

在100℃時，NaCl溶液中c（H+）=1×10-6mol?L-1．下列說法中正確的是（　�。�
A、該NaCl溶液顯酸性
B、該NaCl溶液顯中性
C、該NaCl溶液中Kw=c（H+）?c（OH-）=1×10-14
D、該NaCl溶液中Kw=c（H+）?c（OH-）=1×10-12

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科目：高中化學 來源： 題型：

大多數(shù)有機化合物具有的性質(zhì)是（　�。�
①容易燃燒  ②受熱易分解  ③熔沸點較低  ④副反應較多  ⑤反應較慢  ⑥易溶于極性較小的溶劑．
A、①②⑥B、③④⑤
C、③④⑥D、①②③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學平衡移動的原理在現(xiàn)實生活和生產(chǎn)等社會的許多方面有著廣泛的應用．下列應用中涉及的有關(guān)原理與化學平衡移動無關(guān)的是（　�。�
A、用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性
B、將煤氣中毒病人置于高壓氧倉中治療
C、硫酸工業(yè)中將硫鐵礦粉碎后煅燒
D、交警常用酒精測試儀檢查司機是否酒后駕車

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