【題目】(15分)為研究銅與濃硫酸的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)I:反應(yīng)產(chǎn)物的定性探究,按如圖裝置(固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)F裝置的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ;B裝置中的現(xiàn)象是 。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素的現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),撤去所有酒精燈之前必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,證明A裝置試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是 。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:反應(yīng)產(chǎn)物的定量探究
(5)在銅與濃硫酸反應(yīng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),且黑色物質(zhì)為Cu2S。產(chǎn)生Cu2S的反應(yīng)為aCu+
(6)為測(cè)定硫酸銅的產(chǎn)率,將該反應(yīng)所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液,取該溶液25.00 mL加入足量 KI溶液中振蕩,以淀粉溶液為指示劑,用O.36 mol·的Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次實(shí)驗(yàn)平均消耗該Na2S2O3溶液25.00 mL。若反應(yīng)消耗銅的質(zhì)量為6.4 g,則硫酸銅的產(chǎn)率為 。
(已知)
【答案】(1)SO2+2OH-=SO32-+H2O,無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。
(2)D裝置中氧化銅黑色無(wú)變化,E裝置中品紅試液褪色。
(3)拉起銅絲,關(guān)閉K1與K2
(4)將A裝置中冷卻的混合溶液沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入盛水的燒杯中,并不斷攪拌,觀察是否變藍(lán)。
(5)5:4
(6)90%
【解析】試題分析:(1)F中用NaOH溶液吸收多余的SO2氣體發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O,B中無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。(2)根據(jù)A中反應(yīng)生成物進(jìn)行分析,如果D中有黑色變化為紅色的現(xiàn)象證明A有氫氣生成,同樣E中品紅褪色證明A中生成二氧化硫。那么D裝置中氧化銅黑色不變化,E裝置中品紅試液褪色,則可說(shuō)明生成了二氧化硫氣體而沒(méi)有生成氫氣證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),撤去所有酒精燈之前為防止繼續(xù)生成SO2,拉起銅絲,為防倒吸關(guān)閉K1與K2 。 (4)驗(yàn)證生成的溶液中含Cu2+,冷卻后將A中溶液需要把試管中的液體倒入倒入盛水的燒杯中觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色,若出現(xiàn)藍(lán)色溶液證明含有Cu2+。(5)由氧化還原反應(yīng)中電子守恒配平化學(xué)方程式可得a:b=5:4
(6)n(Na2S2O3)=0.025L×0.36mol/L=0.009mol
設(shè)生成硫酸銅的物質(zhì)的量為n,由反應(yīng)
得Cu2+----2 S2O32-
2 2
n 0.009mol×250/25
解得n=0.09mol
6.4g銅完全轉(zhuǎn)化為硫酸銅的物質(zhì)的量為6.4g/64g·mol-1=0.1mol
所以硫酸銅產(chǎn)率為90%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B. 食用油反復(fù)加熱會(huì)產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì)
C. 加熱能殺死流感病毒是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)受熱變性
D. 醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度(體積分?jǐn)?shù))為95%
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【題目】某溶液中存在大量的OH-、K+、CO32-,該溶液中還可能大量存在的是( )
A. NH4+ B. Ca2+ C. HCO3— D. SO42-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. ①中陽(yáng)極處能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體
B. ②中待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連
C. ③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的正極相連,稱為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
D. ④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),10mL 0.15mol/L的硫酸與10mL 0.1mol/L的氫氧化鈉溶液混合,則混合后的pH為
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.4.2g聚乙烯中含有的碳原子數(shù)目為0.3NA
B.25℃時(shí),pH=1的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.1NA
C.7.8gNa2O2與足量的水反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA
D.在有濃硫酸并加熱的條件下,1mol乙酸和1mol乙醇充分反應(yīng)最后生成NA個(gè)乙酸乙酯分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO ,當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺
B.合成氨反應(yīng),為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施
C.反應(yīng)CO(g) +NO2 (g) CO2 (g) +NO(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),達(dá)平衡后,升高溫度體系顏色變深
D.對(duì)于2HI(g)H2(g) +I2(g),達(dá)平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( )
A. 向豆?jié){中加入硫酸鈣做豆腐
B. 將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物
C. 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D. 觀看電影時(shí),從放映機(jī)到銀幕有明顯的光路
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解,產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L,請(qǐng)回答:
(1)若銅與硝酸剛好反應(yīng)完全,則原硝酸溶液的濃度為______molL﹣1。
(2)NO的體積為______L,NO2的體積為______L。
(3)若將產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmLamolL﹣1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,則原硝酸溶液的濃度為____molL﹣1。(用含a和V的式子表示)
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