X、Y、Z是三種常見的單質，甲、乙是兩種常見的化合物，這些單質和化合物之間存在如圖所示的關系，下列說法正確的是

A．X、Y、Z一定都是非金屬單質

B．X、Y、Z一定都是金屬單質

C．X、Y、Z中至少有一種是非金屬單質

D．X、Y、Z中至少有一種是金屬單質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣西欽州港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學高二上12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

酸雨主要是燃燒含硫燃料釋放出SO 2 造成的。

（1）寫出SO 2 形成酸雨的化學方程式。__________________________

（2）分析酸雨的pH隨時間的變化情況。_________________________

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江西省高三上學期第六次考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

肼是重要的化工原料。某探究小組利用下列反應制取水合肼（N2H4·H2O）。

CO(NH2) 2+ 2NaOH + NaClO = Na2CO3 + N2H4·H2O + NaCl

實驗一： 制備NaClO溶液

（1）將氯氣通入到盛有NaOH的錐形瓶中，錐形瓶中發(fā)生反應的離子方程式是_______________；

實驗二： 制取水合肼（實驗裝置如圖所示）

控制反應溫度，將分液漏斗中溶液緩慢滴入三頸燒瓶中，充 分反應。加熱蒸餾三頸燒瓶內(nèi)的溶液，收集108~114℃餾分。

（已知：N2H4·H2O + 2NaClO ＝ N2↑ + 3H2O + 2NaCl）

（2）分液漏斗中的溶液是 （填標號A或B）；

A．NaOH和NaClO混合溶液

B．CO (NH2) 2溶液

選擇的理由是 ；

實驗三： 測定餾分中肼含量

水合肼具有還原性，可以生成氮氣。測定水合肼的質量分數(shù)可采用下列步驟：

a．稱取餾分5.000g，加入適量NaHCO3固體，經(jīng)稀釋、轉移、定容等步驟，配制250mL溶液。

b．移取25.00 mL于錐形瓶中，加入10mL水，搖勻．

c．用0.2000mol/L碘溶液滴定至溶液出現(xiàn)微黃色且半分鐘內(nèi)不消失，滴定過程中，溶液的pH保持在6.5左右。記錄消耗碘的標準液的體積。

d．進一步操作與數(shù)據(jù)處理

（3）水合肼與碘溶液反應的化學方程式 ；滴定過程中，NaHCO3能控制溶液的pH在6.5左右，原因是

（4）滴定時，碘的標準溶液盛放在 滴定管中（選填：“酸式”或“堿式”） ；若本次滴定消耗碘的標準溶液為18.00mL，餾分中水合肼（N2H4·H2O）的質量分數(shù)

為 （保留三位有效數(shù)字）；

（5）為獲得更可靠的滴定結果，步驟d中進一步操作主要是： 。

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科目：高中化學 來源：2016屆山東省臨沂市高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的使用不涉及化學變化的是

A.鋁熱劑焊接鋼軌 B．黏土燒結制陶瓷

C．氫氟酸刻蝕玻璃 D．甘油作護膚保濕劑

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各溶液進行電解，通電一段時間后，溶液顏色不會發(fā)生顯著改變的是：

A．以銅為電極，電解1 mol·L-1 H2SO4溶液

B．以石墨為電極，電解1 mol·L-1 KBr溶液

C．以石墨為電極，電解含酚酞的飽和食鹽水

D．以銅為電極，電解CuSO4溶液

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校高三上學期第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ．請回答：

（1）燃著的鈉不能用CO2滅火，其理由 （用化學方程式表示）。

（2）完成以下氧化還原反應的離子方程式：

( )Fe3+＋( )ClO－+______＝( )FeO42－＋( )Cl－＋( )H2O

（3）劇毒物氰化鈉的電子式為，碳元素的化合價為 ；用ClO2處理泄漏的氰化鈉，得到無毒的NaCl、N2和CO2。若處理4×10-5mol·L-1的廢水1000L，至少需要ClO2的質量為 g。

II．化合物A是一種儲氫容量高、安全性好的固體儲氫材料，其儲氫原理可表示為：

A(s)+H2(g)B(s)+LiH(s) ΔH= -44.5kJ•mol-1……①

已知：①在液氨中加入金屬鋰生成B和氫氣；

②一定條件下，2.30g固體B與5.35gNH4Cl固體恰好完全反應，生成固體鹽C和4.48L氣體D (已折算成標準狀況)；氣體D能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。

（1）A的化學式為 ，LiH中r(Li+) r(H－)（填“大于”或“小于”）。

（2）寫出液氨與金屬鋰反應的化學方程式 。

（3）B在加強熱時生成NH3和另一種化合物E，該分解反應的化學方程式為 。

（4）化合物E也可以作儲氫材料，其儲氫原理可表示為：

E(s)+H2(g)A(s)+LiH(s) ΔH= -165kJ·mol-1…………②

儲氫材料可以通過加熱的方式釋放氫氣。從實用化角度考慮，選擇 （填“A”或“E”）作儲氫材料更合理，理由是 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用坩堝鉗夾住一小塊剛用酸處理過的鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。下列關于上述實臉現(xiàn)象的解釋不正確的是

A．鋁在空氣中能很快形成氧化膜 B．用酸處理時未能將氧化膜溶解

C．氧化鋁的熔點比鋁高 D．氧化鋁薄膜包住了熔化的鋁

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高一上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

碳酸氫鈉受熱易分解為碳酸鈉�，F(xiàn)加熱5.00 g 碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，使碳酸氫鈉完全分解，混合物質量減少了0.31 g，求①生成CO2多少L（標準狀況）？ ②原混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少？

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科目：高中化學 來源：2016屆陜西省高三上12月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應的平衡常數(shù)和溫度的關系如下：

溫度/ ℃

700

800

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

830℃時，向一個2 L的密閉容器中充入0.2mol的A和0.8mol的B，反應初始4 s內(nèi)A的平均反應速率v(A)=0．005 mol/(L·s)。下列說法正確的是

A．4 s時c(B)為0.76 mol/L

B．830℃達平衡時，A的轉化率為80%

C．反應達平衡后，升高溫度，平衡正向移動

D．1200℃時反應C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為0.4

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