分析 (1)儀器甲的名稱為分液漏斗;
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液,溶液顯藍(lán)色,則證明淀粉沒有完全水解,溶液若不顯色,則證明淀粉完全水解;
(3)檢驗(yàn)H2O、CO和CO2氣體,首先應(yīng)該用無水硫酸銅遇水蒸氣變藍(lán),再利用二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳檢驗(yàn)還原性,能還原黑色的氧化銅,生成的二氧化碳用澄清的石灰水檢驗(yàn),據(jù)此根據(jù)水蒸氣、二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行排序;
(4)根據(jù)A管質(zhì)量減輕2.4g利用差量法計(jì)算出產(chǎn)生的一氧化碳的物質(zhì)的量,再根據(jù)草酸晶體分解的方程式計(jì)算求得;
(5)根據(jù)草酸蒸氣和二氧化碳的性質(zhì)來回答.
解答 解:(1)儀器甲的名稱為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液,溶液顯藍(lán)色,則證明淀粉沒有完全水解,溶液若不顯色,則證明淀粉完全水解,故答案為:碘水或I2;
(3)為證明草酸的受熱分解產(chǎn)物中含有H2O、CO2和CO,先首先將混合氣體通入無水硫酸銅檢驗(yàn)水蒸氣,如果變藍(lán)說明有水蒸氣產(chǎn)生,再通入澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,如果澄清的石灰水變渾濁,則證明含有二氧化碳?xì)怏w,再用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,再通入澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否被除盡,然后再將洗氣后的氣體進(jìn)行干燥,最后將氣體再通過黑色的氧化銅裝置,一氧化碳和黑色的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否存在,如果澄清石灰水變渾濁,則證明該混合氣體中含有一氧化碳,故答案為:B; E; F;
(4)A管質(zhì)量減輕2.4g,根據(jù) CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2 △m
1 16
0.15mol 2.4g
再根據(jù)H2C2O4•2H2O=3H2O+CO+CO2,得分解的草酸晶體為0.15mol,所以質(zhì)量為:0.15mol×126g/mol=18.9g,故答案為:18.9;
(5)草酸分解的氣體中含有CO2,用氫氧化鈉溶液會(huì)將二氧化碳除去,無法進(jìn)行下一步檢驗(yàn),故B錯(cuò),草酸既然是酸,那么就會(huì)跟碳酸根、碳酸氫根發(fā)生反應(yīng)放出CO2,對檢驗(yàn)CO2產(chǎn)生干擾,故A、C錯(cuò),故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),計(jì)算等,難度較大,注意檢驗(yàn)二氧化碳和一氧化碳的混合物中,要先檢驗(yàn)二氧化碳再檢驗(yàn)是否除盡最后再檢驗(yàn)一氧化碳,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 500 ml,1mol/LFe2(SO4)3溶液和250mL 3mol/L的Na2SO4溶液所含硫酸根離子的物質(zhì)的量濃度相等 | |
B. | 若R的含氧酸的酸性大于Q的含氧酸的酸性,則非金屬性R大于Q | |
C. | 1.2gNaHSO4晶體中陽離子和陰離子的總數(shù)為0.03NA | |
D. | 含NA個(gè)Na+的Na2O溶解于1L水中.Na+的物質(zhì)的量濃度為lmol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滌綸、錦綸、蠶絲都屬于合成纖維 | |
B. | 塑料、液晶高分子和合成橡膠被稱為三大合成材料 | |
C. | 用于生產(chǎn)“尿不濕”的高吸水性樹脂屬于功能高分子材料 | |
D. | 酚醛樹脂是酚類物質(zhì)和醛類物質(zhì)加聚而成的高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可以除去水中的懸浮顆粒等雜質(zhì),所以可以作凈水劑 | |
B. | 可用燃燒的方法鑒別羊毛圍巾和合成纖維圍巾 | |
C. | 黃瓜含有豐富的維生素C,熱鍋爆炒可以減少維生素C的流失 | |
D. | 石英玻璃纖維傳導(dǎo)光的能力非常強(qiáng),所以常用于制作光纖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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