A. | 容器內壓強不隨時間變化 | B. | 化學反應速率關系是:2υ正(X)=υ正(Y) | ||
C. | 容器內氣體密度不隨時間變化 | D. | 容器內X、Y、Z的濃度之比為l:2:2 |
分析 可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,反應體系中各物質的物質的量、物質的量濃度、百分含量及由此引起的一系列物理量不變,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.反應前后氣體物質的量減小,容器內壓強減小,當壓強不變時,正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),故A正確;
B.反應方向一致,不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.無論反應是否達到平衡狀態(tài),容器內混合氣體總質量不變、容器體積不變,則密度始終不變,不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.容器內X、Y、Z的濃度之比為l:2:2,該反應不一定達到平衡狀態(tài),與反應初始濃度及轉化率有關,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學平衡狀態(tài)判斷,為高頻考點,側重考查學生分析判斷能力,如果用化學反應速率判斷平衡狀態(tài)時“反應方向必須相反”,注意化學平衡狀態(tài)判斷選取依據(jù),易錯選項是C.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.25mol•L-1 | B. | 0.5mol•L-1 | C. | 0.025mol•L-1 | D. | 0.05mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱,冷卻,再加AgNO3溶液檢驗鹵原子存在 | |
B. | 苯和乙烯都能使溴水褪色,但褪色的原理是不同的 | |
C. | 用溴水可以鑒別乙烯與乙炔 | |
D. | 苯和苯的同系物都可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 傳統(tǒng)的節(jié)日和紀念日,從中央到地方都應該多舉辦形式華麗、場面壯觀的大型慶典活動,貧困地區(qū)可以靠拉贊助、貸款、攤派等形式籌集相關費用 | |
B. | 不囤東西,不買便宜次品貨,確有必要的東西,買好的,并充分使用它 | |
C. | 精簡銀行卡,僅保留一張借記卡一張信用卡 | |
D. | 用電腦寫東西,少用紙,養(yǎng)成紙質文件掃描、存檔的習慣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定存在K+、SO42-、CO32-、NH4+,可能存在Na+、Cl- | |
B. | 一定存在K+、SO42-、CO32-、NH4+,一定不存在Cl-、Na+ | |
C. | 一定存在SO42-、CO32-、NH4+,可能存在K+、Na+,一定不存在Cl- | |
D. | 一定存在SO42-、CO32-、NH4+,可能存在K+、Na+、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
方案 | 操作 | 判斷 |
A | 分別加入澄清石灰水 | 產生沉淀者為Na2CO3 |
B | 分別加入等濃度的稀鹽酸 | 反應較劇烈者為Na2CO3 |
C | 分別加入CaCl2溶液 | 產生沉淀者為Na2CO3 |
D | 逐漸加入等濃度的鹽酸 | 立即產生氣泡者為Na2CO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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