【題目】已知W、X、Y、Z為原子序數依次增大的四種短周期元素。W、Z同主族,X、Y、Z同周期,其中只有X為金屬元素,Z元素原子的最外層電子數是其電子層數的2倍。下列說法不正確的是
A. 原子半徑:X>Y>Z>W
B. 簡單氫化物的穩(wěn)定性:W> Z > Y
C. Y與W形成化合物能與NaOH溶液反應
D. X與W形成化合物與稀鹽酸反應不可能產生氧氣
【答案】D
【解析】
已知W、X、Y、Z為原子序數依次增大的四種短周期元素。W、Z同主族,X、Y、Z同周期,其中只有X為金屬元素,Z元素原子的最外層電子數是其電子層數的2倍,可推知Z為S元素;W、Z同主族,W為O元素;X、Y、Z同周期,其中只有X為金屬元素, X可能是Na、Mg或Al,Y可能是Si或P。
A. 原子半徑:X>Y>Z>W,A項正確;B.根據主族氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性降低,同周期氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性增強,推知簡單氫化物的穩(wěn)定性,W> Z > Y,B項正確;C. Y與W形成化合物SiO2或P2O5能與NaOH溶液反應,C項正確;D. X與W形成化合物Na2O2與稀鹽酸反應可產生氧氣,D項錯誤。答案選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高壓下氮氣聚合生成高聚氮,其晶體中每個氮原子都通過三個單鍵與其他氮原子結合并向空間發(fā)展構成立體網狀結構。已知晶體中N—N鍵的鍵能為160 kJ/mol,而N≡N的鍵能為942 kJ/mol。則下列說法不正確的是( )
A. 鍵能越大說明化學鍵越牢固,所構成的物質越穩(wěn)定
B. 高聚氮晶體屬于原子晶體
C. 該晶體中氮原子數與氮氮鍵數比為2:3
D. 由高聚氮生成1molN2會放出702kJ能量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】控制變量是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是( 。
A. 用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩。通過觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強弱
B. 用等體積等質量分數的雙氧水和不同質量的二氧化錳混合,測定收集相同體積氧氣所需要時間,探究催化劑用量對反應速率的影響
C. 取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩。觀察產生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D. 在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別向其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴散速率,探究溫度對分子運動速率的影響
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素Ⅹ、Y、Z、W的原子序數依次增大。X原子的最外層電子數是其內層電子數的2倍,、W在同一主族,工業(yè)上通過電解熔融Z的氧化物來制備Z單質,Y的單質是空氣的最主要成分。下列說法錯誤的是
A. 原子半徑的大小順序:Z>W>X>Y
B. 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:X>Y
C. X的單質與W的氧化物反應可以制備W的單質
D. Y、Z的最高價氧化物對應的水化物反應可以生成鹽和水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值。下列有關敘述正確的是
A. 標準狀況下,22.4 L CH4含有的共價鍵數為NA
B. 1 mol Fe與1mol Cl2充分反應,電子轉移數為3NA
C. 常溫下,含0.01mol的醋酸溶液中含有的H+數目為0.01NA
D. 常溫下,46g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素,已知:
①W的陽離子和Y的陰離子具有相同的核外電子排布,且能形成組成為WY的化合物;
②Y和Z屬同族元素,它們能形成兩種常見化合物;
③X和Z屬同一周期元素,它們能形成兩種氣態(tài)化合物;
④W和X能形成組成為WX2的化合物;
⑤X和Y不在同一周期,它們能形成組成為XY2的化合物。
請回答:
(1)W元素是________;Z元素是________。
(2)化合物WY和WX2的化學式分別是____________和 ____________。
(3)Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是________和________。
(4)寫出X和Z形成的一種氣態(tài)化合物跟WZ反應的化學方程式:__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A. 71gCl2溶于足量水,所得溶液中Cl2、Cl-、HClO和C1O-三種微?倲禐NA
B. 標準狀況下,22.4LH2O2中含有3NA共價鍵
C. 常溫下,將5.6g鐵塊投人足量濃硝酸中,轉移0.3NA電子
D. 用電解法精煉銅時,若電路中轉移2mol電子.陽極質量減輕64g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學按下列步驟配制500 mL 0.20 mol·L-1KNO3溶液,請回答有關問題。
實驗步驟 | 有關問題 |
(1)計算所需稱量KNO3的質量 | 需要KNO3的質量為___g |
(2)稱量KNO3固體 | 稱量過程中主要用到的儀器是____ |
(3)將KNO3加入100 mL燒杯中,加適量蒸餾水溶解 | 為加快溶解,可采取的措施是______ |
(4)將燒杯中已恢復到室溫的溶液轉移至______中 | 為防止溶液濺出,應該采取的措施是____ |
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線 | 離刻度線___時,改用_____加水至刻度線 |
你認為按上述步驟配制的KNO3溶液的濃度____0.20 mol·L-1(填大于、小于、等于),以下操作不會對所配溶液濃度產生影響的是__________。
A.稱量時物品與砝碼位置放顛倒了
B.溶解時燒杯內有少量水
C.將燒杯內溶液注入容量瓶時有少量液體濺出
D.定容時俯視刻度線
E.容量瓶內有少量水
F.搖勻后發(fā)現液面低于刻度線,又補加少量水
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