三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為:如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可確認(rèn)混合氣體中含有CO2和SO2.
評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密,并說明理由.
方案甲:________.方案乙:________.方案丙:________.
【解答】方案甲:不嚴(yán)密,方案乙:不嚴(yán)密,方案丙:嚴(yán)密(理由略) 【巧解導(dǎo)析】SO2和CO2都為無色的氣體,且為酸性氧化物,通入澄清石灰水都將出現(xiàn)渾濁,但是SO2有還原性和漂白性,CO2則沒有,不能使KMnO4溶液、溴水、品紅溶液褪色.根據(jù)性質(zhì)的異同,我們采用的方法是選用適當(dāng)?shù)脑噭z驗(yàn)SO2的存在,并徹底除去SO2,然后用石灰水檢驗(yàn)CO2的存在. 甲、乙方案其實(shí)是相同的,用酸性KMnO4或Br2水將SO2氧化,若溶液褪色,說明SO2的存在,同時(shí)也除去SO2.這步操作的關(guān)鍵是要證明SO2已被除盡,否則下一步操作即使沒有CO2,澄清石灰水也會(huì)與未除盡的SO2作用而變渾濁,而KMnO4溶液、溴水的褪色并不能說明SO2已除盡,況且還有一些無色氣體(如有機(jī)物中的一些氣體),同樣可使KMnO4溶液、溴水褪色,若是由這些氣體與CO2組成的混合氣體,進(jìn)行方案甲和乙的操作則可得到同樣的現(xiàn)象,而混合氣可不含有SO2,所以方案甲、乙均不嚴(yán)密.能使品紅溶液褪色的氣體有Cl2和SO2,但Cl2是有色氣體,與已知條件不符,故混合氣體使品紅褪色說明其中必含SO2,而足量的品紅溶液確保SO2已被除盡,剩余氣體使澄清石灰水變渾濁必為CO2,故丙方案嚴(yán)密. |
【巧解點(diǎn)悟】本題最易出的錯(cuò)誤,就是認(rèn)為混合氣體通過KMnO4溶液、溴水使其褪色,就證明有SO2,且SO2已被除盡,這樣的答案顯然沒有分析其他可使KMnO4溶液、溴水褪色氣體存在的可能性及怎樣證明或確保SO2被除盡.只有根據(jù)氣體的性質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行全面、細(xì)致的分析,才能找到正確答案. |
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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:022
方案甲:無色氣體───→酸性KMnO4褪色──→ 澄清的石灰水渾濁
方案乙:無色氣體───→ 溴水褪色───→ 澄清的石灰水渾濁
方案丙:無色氣體───→ 足量品紅溶液顏色變淺───→ 澄清的石灰水渾濁
試評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密,并說明理由。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:043
三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述三個(gè)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可確證無色混合氣體中含CO2和SO2。
方案甲:無色氣體───→酸性KMnO4褪色──→ 澄清的石灰水渾濁
方案乙:無色氣體───→ 溴水褪色───→ 澄清的石灰水渾濁
方案丙:無色氣體───→ 足量品紅溶液顏色變淺───→ 澄清的石灰水渾濁
試評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密,并說明理由。
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科目:高中化學(xué) 來源:教材完全解讀 蘇教版課標(biāo)版 高中化學(xué) 必修1 蘇教版課標(biāo)版 題型:043
三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述3個(gè)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可確定試液中含有.試分別說明以下3個(gè)方案是否嚴(yán)密?并說明理由.
方案甲:
方案乙:
方案丙:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并都認(rèn)為:如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可以確認(rèn)混合氣體中含有CO2和SO2。
方案甲:無色氣體→→
現(xiàn)象: 褪色 渾濁
方案乙:無色氣體→→
現(xiàn)象: 褪色 渾濁
方案丙:無色氣體→→
現(xiàn)象: 顏色變淺 渾濁
評(píng)價(jià)上述各方案是否嚴(yán)密,并說明理由。
方案甲:__________________________。
方案乙:__________________________。
方案丙:__________________________。
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