【題目】鳥類和哺乳類都是恒溫動物,體溫恒定的主要意義是( 。

A. 增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力 B. 使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量多

C. 增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力 D. 使體內(nèi)的新陳代謝加快

【答案】C

【解析】在動物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動物,體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于清潔能源的是(  )

A. 太陽能 B. C. 沼氣 D. 天然氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成蝗蟲的呼吸系統(tǒng)是氣門和氣管;蝗蟲進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 氣管 B. 鼻孔和氣管 C. 氣門和氣管 D. 口和肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線形動物的特征,不正確的是( 。

A. 線形動物有口有肛門,消化管簡單,腸只有一層細(xì)胞組成

B. 線形動物的體表有光滑、不透水的角質(zhì)層,適于寄生

C. 線形動物有剛毛輔助運(yùn)動

D. 線形動物生殖器官發(fā)達(dá),生殖能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于正確食物鏈的是( )。

A. 青蛙→蛇→貓頭鷹 B. 草→食草昆蟲→青蛙

C. 陽光→草→食草昆蟲 D. 草←食草昆蟲←青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家成功地把人和抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力.這項技術(shù)稱為( 。

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 嫁接技術(shù) C. 組織培養(yǎng) D. 克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于植物器官的是(  )。

①香蕉皮 、谝黄瑯淙~  ③一棵樹 、芤粋芒果 、菀黄ò

A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ②④ D. ②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國將每年的哪一天定為全國的植樹節(jié)

A. 4月12日 B. 2月14日 C. 3月20日 D. 3月12日

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期的心理變化及其的敘述錯誤的是(

A. 性意識開始萌動,愿意接近異性,對異性依戀,這都是正常的

B. 有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,再也用不著和師長密切交流

C. 青春期是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想和塑造美好心靈的關(guān)鍵時期

D. 有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,遇到挫折又有依賴性

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