20．下列氣體中，極易溶于水的是（　�。�
A．Cl2B．NH3C．C2H4D．C2H6

分析 根據(jù)相似相溶原理，水是極性分子，HCl、NH3等極性分子極易溶于水，而非極性分子氯氣能溶于水1體積水中能溶解2體積的氯氣，而非極分子乙烯和乙烷難溶于水，以此解答．

解答 解：根據(jù)相似相溶原理，水是極性分子，而NH3可與水分子之間形成氫鍵，所以NH3等極性分子極易溶于水，而非極性分子氯氣能溶于水1體積水中能溶解2體積的氯氣，而非極分子乙烯和乙烷難溶于水，所以極易溶于水的是氨氣，極難溶于水的是乙烯和乙烷，故選B．

點評 本題考查常見氣體的水溶性，難度不大，注意從相似相溶以及氫鍵的角度思考該類題目，注重相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．①鈉比水輕；②鈉的熔點較低；③鈉的硬度��；④鈉與水反應(yīng)放熱；⑤鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性．某學(xué)生用小刀切一小塊鈉投入滴有酚酞試液的水中，據(jù)此實驗?zāi)茏C明上述五點性質(zhì)中的（　　）
A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請回答下列問題：
（1）在一定溫度下，下列敘述是可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達到平衡的標志的是①、③、⑤、⑥、⑦
①C的生成速率與C的分解速率相等；
②單位時間生成amol A，同時生成3amol B；
③A、B、C的濃度不再變化；
④A、B、C的分子數(shù)目比為1：3：2；
⑤混合氣體的總壓強不再變化；
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；
⑦單位時間消耗amol A，同時生成3amol B；
⑧單位時間內(nèi)生成a mol C，同時生成 $\frac{2}{3}a$ mol B
（2）在稀氨水中存在下述電離平衡NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-，分別加入少量下列物質(zhì)，溶液中c（OH-）如何變化？（填“增大”、“減小”或“不變”）；平衡移動方向如何？（填“正向移動”或“逆向移動”）
加入的物質(zhì)少量NH4Cl固體少量KOH溶液
c（OH-）的變化
平衡移動方向

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列各項中與環(huán)境污染無關(guān)的是（　�。�
A．溫室效應(yīng)B．水華C．臭氧空洞D．潮汐

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在溫度不變的條件下，密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2+O2?2SO3，下列敘述能夠說明反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．容器中SO2、O2、SO3共存
B．SO2與SO3的濃度相等
C．容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2：1：2
D．ν正（SO2）=2ν逆（O2）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．鑒別下列各組物質(zhì)所用的試劑或方法不正確的是（　�。�
A．硬水、軟水（肥皂水）B．稀鹽酸、食鹽水（酚酞試液）
C．滌綸、羊毛制品（點燃）D．空氣、氧氣（帶火星的木條）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．如圖兩瓶體積相等的氣體，在同溫同壓時瓶內(nèi)氣體的關(guān)系一定正確的是（　�。�
A．所含原子數(shù)相等B．所含氫原子數(shù)相等
C．所含分子數(shù)相等D．氣體密度相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)系式能說明可逆反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）已達平衡的是（　　）
A．3v正（N2）=v正（H2）B．v正（N2）=v逆（NH3）C．2v正（H2）=3v逆（NH3）D．v正（N2）=3v逆（H2）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，在178℃升華．裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于潮濕空氣中，會爆炸并產(chǎn)生大量白霧，氯化鋁常作為石油化工的催化劑，并用于處理潤滑劑等．某課外興趣小組在實驗室里，通過如圖所示裝置制取少量純凈的無水氯化鋁．

（1）B、C中盛放的試劑分別為飽和食鹽水 濃硫酸（填試劑名稱）
（2）在E處可收集到純凈的氯化鋁，其原因是氯化鋁在178℃升華，氯化鋁受熱升華，在E處凝結(jié)．
（3）從A裝置導(dǎo)出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D中玻璃管，將對實驗產(chǎn)生的后果是未經(jīng)除去的氯化氫和水蒸氣隨氯氣進入D中和鋁能反應(yīng)生成氫氣，氫氣和氯氣混合會發(fā)生爆炸．
（4）F裝置所起的作用是吸收多余的氯氣，防止污染環(huán)境；防止空氣中的水蒸氣進入D中．

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