A. | O2和O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化 | |
B. | O2和O3互為同素異形 | |
C. | 等物質(zhì)的量的O2和O3含有的質(zhì)子數(shù)不相同 | |
D. | 在相同的溫度與壓強下,等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù) |
分析 A.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化;
B.有相同質(zhì)子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素,相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體;
C.等物質(zhì)的量的氧氣和臭氧,其分子數(shù)相等,再根據(jù)氧氣分子構(gòu)成判斷;
D.根據(jù)阿伏伽德羅定律分析.
解答 解:A.O2和O3為不同的物質(zhì),O2 和O3的相互轉(zhuǎn)化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;
B.O2和O3都是由氧元素形成的不同單質(zhì),故互為同素異形體,故B正確;
C.等物質(zhì)的量的氧氣和臭氧,其分子數(shù)相等,每個氧氣分子中含有16個質(zhì)子、每個臭氧分子中含有24個質(zhì)子,所以等物質(zhì)的量的氧氣和臭氧其質(zhì)子數(shù)不同,故C正確;
D.同溫同壓同體積的氣體分子數(shù)相同,在相同的溫度與壓強下,等體積的O2與O3含有相同的分子數(shù),故D正確;
故選A.
點評 本題以臭氧為載體考查了基本概念、分子的構(gòu)成、物質(zhì)的性質(zhì)以及阿伏伽德羅定律的應(yīng)用,根據(jù)同位素和同素異形體的概念、化學(xué)變化的特征、臭氧的性質(zhì)等知識點來分析解答即可,注意:同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體的區(qū)別,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 密閉保存的那份多 | B. | 敞口放置的那份多 | ||
C. | 一樣多 | D. | 無法比較 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3•H2O加水稀釋的過程中,$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{2}•{H}_{2}O)}$減小 | |
B. | 將10mL濃度均為0.1mol•L-1的CH3COOH和NH3•H2O混合后,c(NH4+)=c(CH3COO-) | |
C. | NH4HCO3溶液中離子大小關(guān)系為:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 向醋酸中滴加氨水至過量的過程中,水的電離度一直在增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由A、C兩種元素的原子可形成10電子的分子 | |
B. | F與D形成的穩(wěn)定化合物能用來制作信息材料,不與任何酸反應(yīng) | |
C. | 原子半徑的大小順序:r(E)>r(F)>r(D)>r(C) | |
D. | 某些元素氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強到弱的順序:D>C>F>B |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 101 mL | B. | 100 mL | C. | 200 mL | D. | 120 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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