(2)試用圖6-16所示各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
圖6-16
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):________→__________→_____________→_____________。
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用
是_______________________,B瓶溶液的作用是__________________,C瓶溶液的作用是___________________。
(4)裝置②中所加固體的藥品是___________,可驗證的產(chǎn)物是_____________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由_______________________________。
(5)裝置③中所盛溶液是_________________,可驗證的產(chǎn)物是__________________。
解析:(1)濃硫酸有氧化性,加熱時氧化性更強,木炭粉有還原性,兩者相互反應(yīng),濃硫酸被還原成SO2,木炭粉則被氧化成CO2,反應(yīng)得到的三種氣態(tài)產(chǎn)物是SO2、CO2和H2O。
(2)實驗的目的是要將三種氣態(tài)產(chǎn)物一一驗證出來。由題中所給的各種裝置可知:④是反應(yīng)發(fā)生器;①中有品紅溶液,可聯(lián)想是用來驗證SO2;裝置③中裝有某種水溶液,顯然③可用來驗證CO2;②是反應(yīng)管,可驗證水蒸氣。由于①③中裝的都是水溶液,氣流經(jīng)過后一定會帶出水汽,所以必須先用②驗證產(chǎn)物中的水蒸氣,然后再驗證SO2和CO2,不然就不能確證水蒸氣一定是反應(yīng)產(chǎn)物;由于SO2和CO2都能與石灰水反應(yīng),使澄清的石灰水變渾濁,因此從②出來的氣體必須先經(jīng)過①驗證和除去SO2后再進入⑧驗證CO2,由此可以得出正確的連接順序應(yīng)當(dāng)是④②①③。
(3)A瓶中品紅溶液褪色,可證明產(chǎn)物中有SO2,C瓶溶液不褪色說明進入C瓶的氣體中已沒有SO2,從而推斷出B瓶的溶液作用是氧化吸收從A瓶出來的氣體中全部SO2,因而C瓶溶液的作用是確認(rèn)這時氣流中SO2已被B瓶溶液全部吸收。
(4)因為②是驗證水蒸氣的,所以其中固體藥品必是可與水結(jié)合,而且又可觀察到明顯現(xiàn)象變化的物質(zhì),我們比較熟悉的是白色無水硫酸銅遇水變藍,或變色硅膠遇水由藍色變粉紅色。確定②裝置位置的理由如(2)中所述。
(5)由于從①中C瓶出來的氣流中已確證沒有SO2,因此③中所盛溶液必定是澄清石灰水,用來驗證氣流中的CO2。
答案:(1)2H2SO4(濃)+CCO2↑+2H2O+2SO2↑
(2)④ ② ① ③
(3)驗證產(chǎn)物氣流中有SO2 將產(chǎn)物氣流中SO2全部氧化吸收 確認(rèn)產(chǎn)物氣流中SO2已被B瓶溶液全部吸收
(4)無水硫酸銅(或變色硅膠) 水蒸氣 由于產(chǎn)物氣流通過①③時會帶出水蒸氣,所以②必須在①③之前
(5)澄清石灰水 CO2
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____________________。
(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
裝置 |
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):____→____→_____→______。
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________,B瓶溶液的作用是_________________,C瓶溶液的作用是________________________。
(4)裝置②中所加固體藥品是______________,可驗證的產(chǎn)物是______________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_______________________________。
(5)裝置③中所盛溶液是____________,可驗證的產(chǎn)物是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____________________。
(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
裝置 |
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):____→____→_____→______。
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________,B瓶溶液的作用是_________________,C瓶溶液的作用是________________________。
(4)裝置②中所加固體藥品是______________,可驗證的產(chǎn)物是______________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_______________________________。
(5)裝置③中所盛溶液是____________,可驗證的產(chǎn)物是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(17分)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。
(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
→這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號): → → → !
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是 ,B瓶溶液的作用是 ,C瓶溶液的作用是 。
(4)裝置②中所加固體藥品是 ,可驗證的產(chǎn)物是 ,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是 。
(5)裝置③中所盛溶液是 ,可驗證的產(chǎn)物是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年新疆烏魯木齊一中高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
)(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____________________。
(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
編號 |
① |
② |
③ |
④ |
裝置 |
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號):____→____→_____→______。
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是______________,B瓶溶液的作用是_________________,C瓶溶液的作用是________________________。
(4)裝置②中所加固體藥品是______________,可驗證的產(chǎn)物是______________,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是_______________________________。
(5)裝置③中所盛溶液是____________,可驗證的產(chǎn)物是____________。
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