【題目】某有機(jī)物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示:

R

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量(/g)

51

96

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(/g)

x

0

88

54

下列說(shuō)法中不正確的是

A. x值為5 B. R物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為4:1

C. R物質(zhì)只含有碳、氫元素 D. 反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:3

【答案】C

【解析】二氧化碳的物質(zhì)的量是2mol,其中含碳24g,含氧64g。水的物質(zhì)的量是3mol,其中含氫6g,含氧48g。A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得x=51-(88+54-96)=51,故A正確;B. R物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為24g:6g=4:1,故B正確;C. 燃燒產(chǎn)物二氧化碳和水含氧64g+48g=112g>96g,所以R物質(zhì)含有氧元素,故C不正確;D. 反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2mol:3mol=2:3,故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(
A.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在分子
B.純水和干木頭都不導(dǎo)電,但木頭用水浸濕后卻可以導(dǎo)電
C.某溶液的PH=7,該溶液一定呈中性
D.不溶性鹽都是弱電解質(zhì),可溶性酸和強(qiáng)堿都是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某無(wú)色氣體A中可能含有H2S、SO2、CO2、HCl氣體中的一種或幾種。

(1)將此氣體通入氯水后溶液變得無(wú)色透明。

(2)將得到的溶液分為兩份:

①其中一份取出少量在試管中加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。

②另一份取出少量加入用硝酸酸化的AgNO3溶液,也得到白色沉淀。

試回答:

(1)氣體A中肯定含有的氣體是______,理由是___。

(2)氣體A中肯定不存在的氣體是______,理由是___________。

(3)氣體A中不一定存在的氣體是______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】SO2和NO2是主要的大氣污染物。下列措施不能有效防止大氣污染的是(  )

A. 將機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)從國(guó)家Ⅱ號(hào)標(biāo)準(zhǔn)提高到國(guó)家Ⅲ號(hào)標(biāo)準(zhǔn)

B. 采用強(qiáng)氧化劑將SO2氧化為SO3再排放到大氣中

C. 采用原煤脫硫技術(shù),降低燃煤中硫的含量

D. 向燃煤中加入適量石灰石,減少燃燒產(chǎn)物中SO2的含量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鎳有廣泛的用途。粗鎳中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等雜質(zhì),可用電解法制備高純度的鎳,下列敘述正確的是(已知:氧化性Fe2<Ni2<Cu2(  )
A.陽(yáng)極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)式:Ni2+2e=Ni
B.電解過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加相等
C.電解后,溶液中存在的金屬陽(yáng)離子只有Fe2和Zn2
D.電解后,電解槽底部的陽(yáng)極泥中只有Cu和Pt

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是探究堿的相關(guān)性質(zhì)而進(jìn)行的學(xué)生實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你也一起參與探究。

實(shí)驗(yàn)1:通過(guò)一玻璃管向盛氫氧化鈉溶液的試管中吹氣

實(shí)驗(yàn)2:向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀硫酸

實(shí)驗(yàn)3:向盛有澄清石灰水的試管中加入適量的碳酸鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)4:向盛有少量氫氧化鈣固體的試管中加入一定量的蒸餾水,液體變渾濁,再向

其中加入2滴無(wú)色酚酞,液體變成紅色,繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸

(1)上述實(shí)驗(yàn)涉及的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)方程式是_________________;

不屬于堿的相似化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)方程式是______________,從微觀角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)是__________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)4中最后一步出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________;據(jù)實(shí)驗(yàn)4現(xiàn)象可知?dú)溲趸}具有的性質(zhì)有_______________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2均無(wú)明顯現(xiàn)象,為證明確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)分別是:

實(shí)驗(yàn)1____________________________________

實(shí)驗(yàn)2________________________________________。

二者的實(shí)驗(yàn)原理____(填“相同”或“不相同”)。

(4)為探究實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì),應(yīng)加入的一種試劑是__________,不能用氯化鋇溶液的原因是________________________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

(5)完成上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將試管中的廢液倒入同一燒杯中,攪拌,得到無(wú)色溶液,則該溶液中一定不含有的物質(zhì)是_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回來(lái)的氫氧化鈉試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。某同學(xué)從該試劑瓶中取出24.0 g固體,配成1 L溶液,請(qǐng)計(jì)算:

氫氧化鈉  化學(xué)純(CP)

500 g

品名:氫氧化鈉

化學(xué)式:NaOH

相對(duì)分子質(zhì)量:40

(1)所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度。_______________________

(2)從所得氫氧化鈉溶液中取出200 mL倒入一燒杯中,投入足量的金屬鋁,完全反應(yīng)后,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。__________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是

①碘升華②溴蒸氣被木炭吸附③酒精溶于水④HCl氣體溶于水⑤冰融化⑥NH4Cl受熱⑦氫氧化鈉熔化⑧(NH4)2SO4溶于水

A. ④⑥ B. ④⑥⑧ C. ①②④⑤ D. ①④⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某含Na+的溶液中可能含有NH4+、Fe3+、Br-、CO32-、I-、SO32-。取樣,滴加足量氯水,有氣泡產(chǎn)生,溶液呈橙色;向橙色溶液中加BaCl2溶液或淀粉均無(wú)現(xiàn)象。為確定該溶液的組成,還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有( )
A.取樣,滴加硫氰化鉀溶液
B.取樣,加氯水和CCl4 , 振蕩
C.取樣,加足量鹽酸加熱,濕潤(rùn)的品紅試紙檢驗(yàn)氣體
D.取樣,加足量的熟石灰加熱,濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氣體

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