【題目】由反應(yīng)物 X 轉(zhuǎn)化為 Y 或 Z 的能量變化如圖所示。下列說法正確的是
A.由 X→Y 反應(yīng)的 ΔH=E5-E2
B.由 X→Z 反應(yīng)的 ΔH=E2-E1
C.反應(yīng) 2X(g)=3Y(g)的活化能=E3-E2
D.2X(g)=Z(s) ΔH<(E1-E2) kJ·molˉ1
【答案】D
【解析】
A.反應(yīng)熱=生成物的總能量-反應(yīng)熱的總能量,由X→Y反應(yīng)的△H=E3-E2,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)熱=生成物的總能量-反應(yīng)熱的總能量,由 X→Z 反應(yīng)的△H=E1-E2,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng) 2X(g)=3Y(g)的活化能=E5-E2,故C錯(cuò)誤;
D.由圖可知,2X(g)=Z(g)△H1=E1-E2 kJmol-1①,Z(g)→Z(s)△H2<0②,由蓋斯定律:①+②得:2X(g)=Z(s)△H=△H1+△H2=E1-E2+△H2,因?yàn)?/span>△H2<0,所以2X(g)=Z(s)△H<E1-E2 kJmol-1,故D正確;
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】文物是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn),我國文物資源豐富,但保存完好的鐵器比青銅器少得多,研究鐵質(zhì)文物的保護(hù)意義重大。
(1)鐵刃銅鉞中,鐵質(zhì)部分比銅質(zhì)部分銹蝕嚴(yán)重,其主要原因是________。
(2)已知:
。F質(zhì)文物在潮濕的土壤中主要發(fā)生吸氧腐蝕,表面生成疏松的FeOOH;
ⅱ.鐵質(zhì)文物在干燥的土壤中表面會生成致密的Fe2O3,過程如下。
①寫出ⅰ中,O2參與反應(yīng)的電極反應(yīng)式和化學(xué)方程式:________、________。
②若ⅱ中每一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的鐵元素質(zhì)量相等,則三步反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)之比為________。
③結(jié)合已知信息分析,鐵質(zhì)文物在潮濕的土壤中比在干燥的土壤中銹蝕嚴(yán)重的主要原因是________。
(3)(資料1)Cl–體積小穿透能力強(qiáng),可將致密氧化膜轉(zhuǎn)化成易溶解的氯化物而促進(jìn)鐵質(zhì)文物繼續(xù)銹蝕。
(資料2)Cl–、Br–、I–促進(jìn)鐵器皿繼續(xù)銹蝕的能力逐漸減弱。
①寫出鐵質(zhì)文物表面的致密氧化膜被氯化鈉破壞的化學(xué)方程式________。
②結(jié)合元素周期律解釋“資料2”的原因是________。
(4)從潮濕土壤出土或海底打撈的鐵質(zhì)文物必須進(jìn)行脫氯處理:用稀NaOH溶液反復(fù)浸泡使Cl-滲出后,取最后一次浸泡液加入試劑 ________(填化學(xué)式)檢驗(yàn)脫氯處理是否達(dá)標(biāo)。
(5)經(jīng)脫氯、干燥處理后的鐵質(zhì)文物再“覆蓋”一層透明的高分子膜可以有效防止其在空氣中銹蝕。下圖為其中一種高分子膜的片段:
該高分子的單體是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種,某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對合金中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
(猜想)猜想1:該合金粉末中,除含鋁外,還含有鐵。
猜想2:該合金粉末中,除含鋁外,還含有銅。
猜想3:該合金粉末中,除含鋁外,還含有_________(填名稱)。
(實(shí)驗(yàn)探究)下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑是:10%的鹽酸、30%的氫氧化鈉溶液。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量的合金粉末,加過量的____,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用。 | 粉末部分溶解,并有氣體放出。 | 合金中一定含有鋁。 |
②取步驟①所得濾渣,加過量的______,充分反應(yīng)。 | 濾渣粉末部分溶解,并有氣體放出,溶液呈現(xiàn)淺綠色。 | 合金中一定含有______。 |
(探究結(jié)論)猜想3成立。
(反思)一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式__________。
(知識延伸)在一定條件下,鐵和鋁都能與水反應(yīng)。寫出在相應(yīng)條件下,鐵和水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某二元酸H2MO4在水中電離分以下兩步:H2MO4H++HMO4-,HMO4-H++MO42-。常溫下向20 mL0.1mol/L NaHMO4溶液中滴入cmol/LNaOH溶液,溶液溫度與滴入NaOH溶液體積關(guān)系如圖。下列說法正確的是
A.該氫氧化鈉溶液pH=12
B.圖像中F點(diǎn)對應(yīng)的溶液中c(OH-)>c(HMO4-)
C.滴入NaOH溶液過程中水的電離程度一直增大
D.圖像中G點(diǎn)對應(yīng)的溶液中c(Na+)=c(HMO4-)+2c(MO42-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子數(shù)為NA的CO、N2混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量為28g
B.25℃、101.3kPa時(shí),11.2LH2中含有的原子數(shù)為NA
C.10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
D.1mol/L Na2SO4溶液中離子總數(shù)為3NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種水系鋅離子電池總反應(yīng)式為xZn+Zn1-xMn2O4ZnMn2O4.(0<x<1)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.充電時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為Zn1-xMn2O4+xZn2++2xe-=ZnMn2O4
B.放電時(shí),Zn2+向正極遷移
C.充放電過程中鋅與錳的化合價(jià)都發(fā)生變化
D.放電時(shí),每轉(zhuǎn)移1mole-正極質(zhì)量增加32.5g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用含A、B兩種金屬單質(zhì)的粉末狀混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物或生成物未列出),其中E為白色沉淀,I為紅褐色沉淀。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F___,G___。
(2)分離粉末狀混合物最簡單的方法是___。
(3)D→E轉(zhuǎn)化中,加入足量的X,試劑X可能是___,寫出其離子方程式___。
A.飽和NaCl溶液 B.NaOH溶液 C.氨水 D.Ba(OH)2溶液
(4)A→C的離子方程式___。
(5)檢驗(yàn)G溶液中的陽離子的方法___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于反應(yīng)3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O,以下敘述正確的是( 。
A. Cl2既做氧化劑又做還原劑
B. 被氧化的氯原子和被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比為5∶1
C. Cl2是氧化劑,NaOH是還原劑
D. 氧化劑得電子數(shù)與還原劑失電子數(shù)之比為5∶1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家剛剛發(fā)現(xiàn)了某種元素的原子,1個(gè)該原子質(zhì)量是a g,一個(gè)12C的原子質(zhì)量是b g,NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )
①該原子的相對原子質(zhì)量為 ②m g該原子的物質(zhì)的量為 mol、墼撛拥哪栙|(zhì)量是a NA g ④W g該原子中含有個(gè)該原子⑤由已知信息可得:NA=
A.①③⑤B.②③④C.①②⑤D.①②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com