A. | 常溫、常壓下,11.2 L N2含有的分子數(shù)為0.5NA | |
B. | 常溫常壓下,1mol氦氣含有的原子數(shù)為NA | |
C. | 71gCl2所含原子數(shù)為2NA | |
D. | 在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含分子數(shù)和原子數(shù)都相等 |
分析 A.氮氣所處狀態(tài)不是標準狀況;
B.稀有氣體為單原子分子,1mol氦氣含有1mol原子;
C.71g Cl2的物質(zhì)的量為1mol,含有2mol氯原子;
D.氣體單質(zhì)分為單原子分子、雙原子分子和多元子分子.
解答 解:A.氮氣所處狀態(tài)不是標準狀況,不能使用氣體摩爾體積22.4L/mol,故A錯誤;
B.氦氣為單原子分子,常溫常壓下,1mol氦氣含有的原子數(shù)為NA,故B正確;
C.71g Cl2所含原子的物質(zhì)的量為2mol,含有的原子數(shù)為2NA,故C正確;
D.氣體單質(zhì)分為單原子分子、雙原子分子和多元子分子,在同溫同壓下,任何體積的氣體的分子數(shù)相同,但原子數(shù)不一定相同,故D錯誤;
故選:BC.
點評 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,明確標況下氣體摩爾體積的使用條件,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是否有原子的重新組合 | B. | 是否有元素的化合價的變化 | ||
C. | 是否有氧元素的參加 | D. | 是否有元素原子的電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 壓強為原來的兩倍 | B. | 平衡向右移動,混合氣體顏色變淺 | ||
C. | 壓強增大,但小于原來的兩倍 | D. | 平衡向右移動,混合氣體密度增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
乙烯的制備 | 試劑X | 試劑Y | |
A | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | 水 | Br2的CCl4溶液 |
B | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | 水 | KMnO4酸性溶液 |
C | C2H5OH與濃H2SO4 | NaOH溶液 | KMnO4酸性溶液 |
D | C2H5OH與濃H2SO4 | NaOH溶液 | Br2的CCl4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在涂料中盡量用液態(tài)有機物代替水作溶劑以減少環(huán)境污染 | |
B. | 世博會很多場館的外殼使用非晶硅薄膜,以充分利用太陽能,體現(xiàn)低碳經(jīng)濟 | |
C. | 石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯 | |
D. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉高溫還原CO2,制人工金剛石膜或粉 | |
B. | 汽車氣囊中用氧化鐵除去NaN3受撞擊時分解生成的鈉 | |
C. | 隔絕空氣條件下加熱金屬鈉與NaNO2反應(yīng)制取Na2O | |
D. | 將4.6 g鈉與1.6g硫粉迅速混合起來,并放在石棉網(wǎng)上加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若升高溫度,X(g)的濃度增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 若容器體積不變,在平衡混合物中加入少量Z(s),則平衡向左移動 | |
C. | 壓強變化對該平衡沒有影響 | |
D. | 若容器體積不變,加入氦氣平衡不移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯的實驗式:C2H4 | B. | 乙炔的電子式: | ||
C. | 甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O | D. | 氫氧根電子式: |
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