【題目】從海水中可提取各種化工產(chǎn)品,下圖是工業(yè)上對(duì)海水的一種綜合利用的流程圖:

(1)上述流程圖步驟中,屬于氧化還原反應(yīng)的是__________(填序號(hào));

(2)若粗鹽中僅含有Ca2、Mg2兩種雜質(zhì)離子。精制提純時(shí),備用的除雜試劑有:(A.鹽酸、B.Na2CO3溶液、C.NaOH溶液)。請(qǐng)你正確排列加入的順序:__________(填編號(hào));

(3)用如圖電解飽和食鹽水,石墨棒上產(chǎn)生的氣體為Cl2;在鐵棒周圍的溶液里滴加紫色石蕊試液,溶液變成_____________色;

(4)在盛有MgOH2固體的燒杯中,加入足量鹽酸,待固體全部溶解后,要從溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為__________(填編號(hào))。

A.蒸餾 B.蒸發(fā) C.冷卻結(jié)晶 D.晶體灼燒

【答案】③⑨ B、C、AC、B、A 紅色 BC

【解析】

(1)逐步分析個(gè)步驟的變化,判斷答案;

(2)根據(jù)提供的試劑,可以選用Na2CO3溶液除去粗鹽中僅含有Ca2+、再用NaOH溶液除去Mg2+,最后加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH;

(3)根據(jù)圖示,石墨電極為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中的氯離子放電生成氯氣,鐵為陰極,溶液中的氫離子放電生成氫氣,鐵棒周圍的溶液的堿性增強(qiáng),滴加酚酞,溶液變紅色;

(4)因?yàn)槁然V的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以從氯化鎂溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,可以先將溶液加熱蒸發(fā)水分,制成熱的氯化鎂飽和溶液,然后冷卻結(jié)晶

。

(1)逐步分析個(gè)步驟的變化,判斷答案:①蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾屬于物理變化;②粗鹽精制是用Na2CO3NaOH除去粗鹽中的鈣離子和鎂離子,不發(fā)生氧化還原反應(yīng);③點(diǎn)解食鹽水是氧化還原反應(yīng);④、⑤、⑥、⑦、⑧五個(gè)步驟是生產(chǎn)生石灰,熟石灰、沉淀鎂離子,制取氯化鎂,均不是氧化還原反應(yīng);⑨點(diǎn)解氯化鎂制金屬鎂是氧化還原反應(yīng)。故屬于氧化還原反應(yīng)的是:③⑨;

(2)根據(jù)提供的試劑,可以選用Na2CO3溶液除去粗鹽中僅含有Ca2+、再用NaOH溶液除去Mg2+,最后加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH,因此加入的順序?yàn)?/span>BC、ACB、A,故答案為:BC、AC、B、A;

(3)根據(jù)圖示,石墨電極為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中的氯離子放電生成氯氣,鐵為陰極,溶液中的氫離子放電生成氫氣,鐵棒周圍的溶液的堿性增強(qiáng),滴加酚酞,溶液變紅色,故答案為:紅色;

(4)因?yàn)槁然V的溶解度隨著溫度的升高而增大,所以從氯化鎂溶液中獲取MgCl2·6H2O晶體,可以先將溶液加熱蒸發(fā)水分,制成熱的氯化鎂飽和溶液,然后冷卻結(jié)晶,過(guò)濾即得MgCl2·6H2O晶體,正確答案是BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究 Na、MgAl的金屬性強(qiáng)弱順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)

步驟

1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中;

2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液;

3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中;

4將一小片鋁投入稀鹽酸中.

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

①劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體

②浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅

③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無(wú)色氣體

④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色

(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懪c實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào):

實(shí)驗(yàn)步驟

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

_____

_____

_____

(2)請(qǐng)寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________

(4)請(qǐng)你補(bǔ)充該小組同學(xué)用原子結(jié)構(gòu)理論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的解釋:

同周期元素從左至右原子的電子層數(shù)相同,隨著核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸_______,失電子能力逐漸_______,因此________逐漸減弱。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鹵素(F、Cl、Br、I)敘述正確的是(

A.其單質(zhì)在常壓下的沸點(diǎn),隨著鹵素核電荷數(shù)的增多逐漸降低

B.單質(zhì)和水反應(yīng)通式:X2+H2O=HX+HXO(X表示鹵素),劇烈程度隨著核電荷數(shù)的增多而減弱

C.單質(zhì)和氫氣反應(yīng)的通式:X2+H2=2HX(條件不同),劇烈程度隨著鹵素核電荷數(shù)的增多而減弱

D.隨著鹵素核電荷數(shù)的增多,單質(zhì)的氧化性逐漸增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)2AB3g2Ag+3B2g ΔH0,下列圖象不正確的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液與溶液發(fā)生反應(yīng):,達(dá)到平衡。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 加入苯,振蕩,平衡正向移動(dòng)

B. 經(jīng)苯2次萃取分離后,在水溶液中加入,溶液呈血紅色,表明該化學(xué)反應(yīng)存在限度

C. 加入固體,平衡逆向移動(dòng)

D. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)青海湖地區(qū)素有夏天曬鹽,冬天撈堿之說(shuō)。其中撈出的堿主要是碳酸鈉和少量氯化鈉的混合物。某同學(xué)以撈出的堿作為樣品,并用下圖裝置對(duì)樣品進(jìn)行分析,根據(jù)量瓶中收集到的液體的體積來(lái)計(jì)算樣品中碳酸鈉的含量,下列裝置中正確的是 ( )

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色固體X,可能含有漂白粉、、、、之中的幾種或全部。將X與足量的水作用,得到深棕色固體混合物Y和無(wú)色堿性溶液Z。下列結(jié)論合理的是( )

A. X中含,可能含有

B. X中含有漂白粉和

C. X中含有,Y中含有

D. 酸化溶液Z,若有黃綠色氣體放出,說(shuō)明X中含有

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A.1mol的羥基與1mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9NA

B.常溫常壓下,18g H2O含有的原子總數(shù)為3NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCH3CH2OH中含有分子的數(shù)目為0.5NA

D.常溫常壓下,2.24LCOCO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A.CaCO3與稀硝酸反應(yīng):

B.FeSO4溶液與溴水反應(yīng):

C.NaOH溶液與過(guò)量H2C2O4溶液反應(yīng):

D.C6H5ONa溶液中通入少量CO2:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案