在一密閉容器中,反應(yīng)aA(氣)?bB(氣)達到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增大一倍,當達到新平衡時,B的濃度是原來的40%,則( 。
A、平衡向正反應(yīng)方向移動了
B、物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了
C、物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加了
D、a<b
考點:化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:采用假設(shè)法分析,假設(shè)a=b,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,平衡不移動,A和B的濃度應(yīng)均是原來的
1
2
倍,與達到新的平衡時B的濃度相比判斷平衡移動,再根據(jù)平衡移動逐項判斷.
解答: 解:采用假設(shè)法分析,假設(shè)a=b,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,平衡不移動,A和B的濃度應(yīng)均是原來的
1
2
倍,但當達到新的平衡時,B的濃度是原來的40%,說明減小壓強平衡向逆反應(yīng)反應(yīng)方向移動.
A、平衡時B的濃度是原來的40%,小于原來的
1
2
倍,說明平衡向逆反應(yīng)反應(yīng)方向移動,故A錯誤;
B、平衡時B的濃度是原來的40%,小于原來的
1
2
倍,說明平衡向逆反應(yīng)反應(yīng)方向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,故B正確;
C、平衡應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動,物質(zhì)B的質(zhì)量減小,混合物總質(zhì)量不變,所以物質(zhì)B質(zhì)量分數(shù)減小,故C錯誤;
D、增大體積,壓強減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則說明a>b,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查化學(xué)平衡移動問題,題目難度不大,注意通過改變體積濃度的變化判斷平衡移動的方向,此為解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過濾在實驗,生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室測定某含NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉樣品中Cl-的含量,其實驗步驟如下:
①將100g樣品溶于水得到A.
②向A中加入稀硝酸酸化后,加入過量沉淀劑B,使Cl-完全沉淀下來.
③過濾得到固體C,洗滌,干燥.
④稱量得固體C的質(zhì)量為2.87g.問:
(1)B為
 
;
(2)該樣品中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2010年春至2013年連續(xù)四年發(fā)生在云南省的嚴重旱情牽動了全國人民的心,引起人們對水資源的再次重視.水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)有很多.
(1)用電子式表示H2O的形成過程
 

(2)在pH=1的水溶液中,①NH4+、Al3+、Br-、SO42-  
 ②Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
③K+、Ba2+、Cl-、NO3-  
④K+、Na+、HCO3-、SO42-四組離子中,一定大量共存的是
 
(填序號).
(3)在下列反應(yīng)中,水僅做氧化劑的是
 
(填字母,下同),水既不做氧化劑又不做還原劑的是
 

A.2F2+2H2O═4HF+O2 B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑    D.3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
(4)“神舟七號”飛船上的能量主要來自于太陽能和燃料電池,H2、O2和KOH的水溶液可形成氫氧燃料電池,負極的電極反應(yīng)為
 
,反應(yīng)產(chǎn)生的水經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水,當?shù)玫?.8L飲用水時,電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后有1.16g白色沉淀,在所得的懸濁液中逐滴加入1mol/L HCl溶液,加入HCl溶液的體積V與生成沉淀的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示.試回答:

(1)A點的沉淀物的化學(xué)式為
 
,B點的沉淀物的化學(xué)式為
 

(2)原混合物中MgCl2的質(zhì)量是
 
g,AlCl3的質(zhì)量是
 
g
(3)Q點HCl溶液加入量是
 
mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量單位
B、氫氣的摩爾質(zhì)量是2g
C、1mol H3O+ 的質(zhì)量是19g
D、氣體摩爾體積是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所占的體積

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中含有SO42-、CO32-、NH4+、M,且SO42-、CO32-、NH4+離子的物質(zhì)的量之比為1:2:5,則離子M可能是( 。
A、H+
B、K+
C、C1-
D、Ba2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中可以提取鎂,其方法是首先使海水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀.從經(jīng)濟效益的角度考慮,可在海水中加入的物質(zhì)是( 。
A、NaOH
B、KOH
C、CaO
D、Na2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、糖類都能發(fā)生水解反應(yīng)
B、通過地溝油(油脂)的堿性水解來制肥皂
C、為減小溶液配制誤差,容量瓶必須洗凈并烘干后才能使用
D、在雞蛋白中滴入濃硫酸,會產(chǎn)生黃色物質(zhì),這就是蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究能量的相互轉(zhuǎn)化問題,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,以下敘述不正確的是( 。
A、當斷開S2,接通S1時,石墨棒甲上放出氫氣,實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B、當斷開S1,接通S2時,該過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)光二極管被點亮,此時乙極為電池正極
C、石墨棒需放在高溫火焰上灼燒到紅熱,然后驟冷,目的是使其表面變粗糙多孔,可以吸附氣體
D、使二極管發(fā)光時該裝置稱為燃料電池,其能量利用率比燃料燃燒大得多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案