某待測(cè)溶液(陽(yáng)離子為Na+)中可能含有SO42-、SO32-、NO3-、Cl-、Br-、CO32-、HCO3-中的一種或多種,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)所加試劑均過(guò)量,已知稀HNO3有強(qiáng)氧化性,下列說(shuō)法不正確的是
A.SO42-、SO32-至少含有一種
B.沉淀B的化學(xué)式為BaCO3
C.肯定存在的陰離子有CO32-、HCO3-、Cl-
D.肯定沒(méi)有的離子是Br-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一高中等兩校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于結(jié)構(gòu)式的敘述中正確的是
A.表示組成分子中的各原子在空間的位置
B.以共價(jià)鍵相連的兩原子間總以一條短線相連
C.結(jié)構(gòu)式和球棍模型在表示分子結(jié)構(gòu)上作用相同
D.用一條短線表示一對(duì)共用電子對(duì)的圖式反映共價(jià)分子中各原子的連接順序
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里保存下列試劑,其保存的方法和理由,描述都正確的是
編號(hào) | 試劑 | 保存方法 | 理由 |
A | 水玻璃 | 存放在帶橡皮塞的細(xì)口瓶中,密封 | 防止與空氣接觸被氧化和與二氧化碳接觸而變質(zhì) |
B | 硫酸亞鐵晶體 | 存放在帶玻璃塞的廣口瓶中,密封 | 防止與空氣接觸被氧化 |
C | 濃硫酸 | 密閉保存 | 防止吸水和揮發(fā) |
D | 新制的溴水 | 存放在無(wú)色試劑瓶中,密封 | 防止揮發(fā) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是
A.丁達(dá)爾效應(yīng) B.分散劑不同 C.能否穩(wěn)定存在 D.分散質(zhì)粒子直徑的大小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0kJ·mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH=____________ kJ·mol-1。
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比2∶1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________。
A.體系壓強(qiáng)保持不變 B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變 D.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1mol NO
若測(cè)得上述反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)NO2與SO2的體積比為5∶1,則平衡常數(shù)K= 。
(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖甲所示。該反應(yīng)ΔH________0(填“>”或“<”)。
圖甲: 圖乙:
(4)依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理,合成的甲醇可以設(shè)計(jì)如圖乙所示的原電池裝置。
①該電池工作時(shí),OH-向_______極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”)。
②該電池正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.硝酸鉀和冰的熔化需克服相同類(lèi)型的作用力
B.氫化物HA的沸點(diǎn)比HB高,是因?yàn)?molHA分子中的H-A鍵斷裂時(shí)吸收的能量比1molHB分子中鍵斷裂吸收的能量多
C.離子晶體在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電是因?yàn)榫w受熱時(shí)離子鍵被削弱,形成了自由移動(dòng)的離子
D.非金屬元素間只能形成共價(jià)化合物,金屬和非金屬元素間形成離子化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式不正確的是
A.電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑
B.硫酸銨稀溶液和稀氫氧化鋇溶液反應(yīng):NH4++SO42-+Ba2+ +OH-=BaSO4↓+NH3·H2O
C.把氯氣通入NaOH 溶液中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO- +2H2O
D.碳酸氫鈣溶液中加入少量的氫氧化鈉:Ca2++HCO3-+OH-=H2O+CaCO3↓
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
Na 、Fe 、Cl 是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的元素;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)含上述元素的常見(jiàn)化合物中,呈淡黃色的是 (填化學(xué)式)。
(2)焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,Na元素燃燒時(shí)的焰色為 色,觀察 K元素燃燒時(shí)的焰色需要透過(guò) 。
(3)實(shí)驗(yàn)室在制備 Fe(OH)2 時(shí)必須隔絕空氣,否則發(fā)生的現(xiàn)象是 。
(4)Mg與碳粉和氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備 MgCl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若尾氣可用足量 NaOH溶液完全吸收,則生成的鹽為 (寫(xiě)化學(xué)式)。
(5)由 NO、H2、CO2組成的混合氣體,先通過(guò)足量的 Na2O2充分反應(yīng)后,再將混合氣體用電火花引燃,充分反應(yīng)后最終只得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 70%的硝酸,無(wú)其他氣體剩余。則原混合氣體中 NO、H2、CO2的體積比為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省等名校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
由反應(yīng)物 X 分別轉(zhuǎn)化為 Y 和 Z 的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.由 X→Z 反應(yīng)的 ΔH<0 B.由 X→Y 反應(yīng)的 ΔH=E5-E2
C.增大壓強(qiáng)有利于提高 Y 的產(chǎn)率 D.升高溫度有利于提高 Z 的產(chǎn)率
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