如圖所示,是實驗室制備某常見氣體的實驗裝置,請?zhí)羁眨?BR>(1)該實驗裝置制備的常見氣體是(填寫化學(xué)式):
NH3
NH3

(2)制備該氣體的化學(xué)方程式是:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(3)收集該氣體的方法是:
向下排空氣法
向下排空氣法

(4)檢驗該氣體是否收集滿的方法是:
用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若變藍,則說明收集滿
用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若變藍,則說明收集滿

(5)將充滿該氣體的試管倒立于水槽中,可以看到的現(xiàn)象是:
試管內(nèi)液面上升
試管內(nèi)液面上升
分析:(1)實驗室常用加熱固體的方法制取氨氣,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選取裝置.
(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)方程式.
(3)氨氣極易溶于水,且氨氣和氧氣在常溫條件下不反應(yīng),所以采用排空氣法收集,根據(jù)氨氣和空氣密度的相對大小確定采用哪種排空氣法收集.
(4)氨氣是堿性氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
(5)氨氣極易溶于水,根據(jù)試管內(nèi)氣體的壓強變化確定看到的現(xiàn)象.
解答:解:(1)實驗室常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制取氨氣,選用的反應(yīng)裝置是固體混合加熱型裝置,所以該裝置制備的常見氣體是NH3
故答案為:NH3
(2)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O.
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(3)氨氣極易溶于水,所以不能采用排水法收集氣體;常溫下氨氣和氧氣不反應(yīng),氨氣的密度小于空氣的密度,所以可以采用向下排空氣法收集氨氣.
故答案為:向下排空氣法.
(4)氨氣的堿性氣體,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,所以檢驗氨氣時用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若變藍,則說明收集滿.
故答案為:用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若變藍,則說明收集滿.
(5)氨氣極易溶于水,將充滿該氣體的試管倒立于水槽中,氨氣溶于水導(dǎo)致試管內(nèi)氣體壓強變小,水進入試管內(nèi),所以可以看到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升.
故答案為:試管內(nèi)液面上升.
點評:本題考查了氨氣的制取、收集和性質(zhì)等知識點,會根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選取反應(yīng)裝置、洗氣裝置和收集裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置是化學(xué)實驗中常見的儀器,它除用于洗氣外,還有其它用途.
(1)醫(yī)院里給病人輸氧時,往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置,用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況,以便調(diào)節(jié)供氧速率,此時氧氣應(yīng)從
a
a
(填標號,下同)管口導(dǎo)入.
(2)實驗室用MnO2與濃HCl反應(yīng)制Cl2的實驗中,在將生成的Cl2通入NaOH溶液之前,先將Cl2從該裝置
b
b
管口導(dǎo)進,從
a
a
管口導(dǎo)出,此時,該裝置所起的作用是防止NaOH溶液倒流入反應(yīng)器.
(3)當用此裝置收集NO時,應(yīng)采取的主要操作步驟是:①
①集氣瓶中先充滿水
①集氣瓶中先充滿水
;②
②將NO從b管口導(dǎo)入
②將NO從b管口導(dǎo)入

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實驗室難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀.
若用如圖所示實驗裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀.兩極材料分別為石墨和鐵:
①a電極材料為
Fe
Fe
,其電極反應(yīng)式為
Fe-2e-=Fe2+
Fe-2e-=Fe2+

②電解液d可以是
BC
BC
(填編號)
A.純水         B.NaCl 溶液       C.NaOH溶液         D.CuCl2溶液
③液體c為苯,其作用是
隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化
隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化
;在加入苯之前,對d溶液進行加熱處理的目的是
排盡溶液中的氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵在溶液中被氧化
排盡溶液中的氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵在溶液中被氧化

④為了在短時間內(nèi)看到白色沉淀,可以采取的措施是
BC
BC

A.改用稀硫酸做電解液               B.適當增大電源電壓
C.適當縮小兩電極間距離            D.適當降低電解液溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在實驗室里,通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯,加熱一段時間后觀察到燒瓶中溶液變黑,裝置(Ⅱ)中經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色.
(1)甲同學(xué)認為酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了,你認為甲同學(xué)的觀點是否正確?
 
(填“是”或“否”),理由是
 
(填字母).
A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)
C.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明通入的氣體是純凈物
D.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,只能證明通入的氣體一定具有還原性
(2)乙同學(xué)取(Ⅱ)瓶中少量溶液于試管里,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.據(jù)此他認為乙烯中一定
混有SO2,你認為他的結(jié)論是否可靠?
 
(填“是”或“否”),理由是
 
.若你認為不可靠,請改進上述實驗方案,證明乙烯中是否含有SO2
 

(3)丙同學(xué)在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加了一個裝有足量
 
溶液的洗氣瓶,即可證明乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實驗室很難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀。應(yīng)用如圖所示電解實驗可以制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀,兩電極的材料分別為石墨和鐵。

                 

(1)a電極材料應(yīng)為         ,電極反應(yīng)式為                                   。

(2)電解液c可以是(填編號)                   。

A.純水          B.NaCl溶液          C.NaOH溶液           D.CuCl2溶液

(3)d為一苯層,其作用為                  ,在加入苯之前對c應(yīng)作何簡單處理?                                    

(4)若c中用Na2SO4溶液,當電解一段時間看到白色Fe(OH)2沉淀后,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,混合物中另一明顯現(xiàn)象是                                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實驗室難用亞鐵鹽
溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀.若用如圖所
示實驗裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀.兩極材料分別為石
墨和鐵。

(1)a電極材料為           ,其電極反應(yīng)式為                                  。
(2)若電解液d是      (填字母編號,下同),則白色沉淀在電極上生成;若是          ,則白色沉淀在兩極之間的溶液中生成。

A.純水 B.NaCl溶液C.NaOH溶液D.CuCl2溶液
(3)液體c為苯,其作用是                              ,在加入苯之前,要對d溶液進行         (填操作名稱)處理,其目的是除去溶液中溶解的氧氣。
(4)若裝置中生成的氣體在標準狀況下的體積為2.24L,則生成的沉淀質(zhì)量為   g。

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同步練習(xí)冊答案