氯化鋁水溶液顯
 
 (填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):
 
;把氯化鋁水溶液蒸干后,再灼燒,最后得到的主要固體產物是
 
考點:鹽類水解的原理,影響鹽類水解程度的主要因素
專題:鹽類的水解專題
分析:AlCl3為強酸弱堿鹽,Al3+水解溶液呈酸性,氯化鋁溶液蒸干,水解生成的氯化氫揮發(fā),水解正向進行得到水解產物氫氧化鋁,灼燒得到氧化鋁.
解答: 解:AlCl3為強酸弱堿鹽,Al3+水解:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,溶液呈酸性,氯化鋁溶液蒸干,水解生成的氯化氫揮發(fā),水解正向進行得到水解產物氫氧化鋁,灼燒得到氧化鋁;
故答案為:酸;Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;Al2O3
點評:本題考查了鹽類水解的基礎應用、溶液酸堿性判斷、蒸干溶液產物判斷等知識,題目較簡單,側重于基礎知識的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中有錯誤的是( 。
A、蒸餾時,溫度計水銀球應浸沒在液體中
B、分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C、蒸餾中,冷卻水應從冷凝管的下口通入,上口流出
D、把幾滴FeCl3飽和溶液滴入250mL的沸水中制取Fe(OH)3膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上合成氨氣,已知通入1mol N2和3mol H2,反應過程中共放出a kJ的熱量.經(jīng)測定反應中N2的轉化率為20%(已知:N2的轉化率=實際反應的N2的量/初始充入N2的總量),則合成氨氣的熱化學方程式可表示為( 。
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H=a kJ/mol
B、N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H=-a kJ/mol
C、N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H=5a kJ/mol
D、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-5a kJ/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先以乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O),將生成的氣體直接通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應.
    乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,產生的氣體有刺激性氣味,推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質氣體,由此他提出必須先把雜質氣體除去,再與溴水反應.
(1)甲同學設計的實驗
 
(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應,其理由是
 
(填字母).
A.使溴水褪色的反應,就是加成反應
B.使溴水褪色的物質,未必是乙烯
C.使溴水褪色的物質,就是乙烯
(2)乙同學推測此乙烯中可能含有的一種雜質氣體是
 
,它與溴水發(fā)生反應的化學方程式是
 
,在驗證過程中該雜質必須全部除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)化合物M()是一種重要的有機化工原料.
①分子M中最多共平面的碳原子數(shù)有
 
個;
②M可由甲苯和氯乙烯在一定條件下制備,該反應屬于
 
反應;
③M可以與溴水反應,該反應的化學方程式是
 
;
④有一種耐熱型樹脂材料可由M與2-甲基-1,3-丁二烯、丙烯腈(CH2=CHCN)聚合而成.任寫一種該樹脂的結構簡式
 
(假設按1:1:1的單體比例合成).
(2)科學家致力于二氧化碳的“組合轉化”技術的研究,把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質.
①如果將CO2和H2以1:4的比例混合,通入反應器,在適當?shù)臈l件下反應,可獲得一種重要的能源.請完成以下化學方程式:CO2+4H2=
 
+2H2O
②若將CO2和H2以1:3的比例混合,使之發(fā)生反應生成某種重要的化工原料和水,則生成的該重要化工原料可能是
 
(填字母).
A.烷烴         B.烯烴        C.炔烴        D.芳香烴
③二氧化碳“組合轉化”的某烷烴碳架結構如圖所示:,此烷烴的一溴代物有
 
種;若此烷烴由炔烴加氫制得,則此炔烴的結構簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

醋酸是一種常見的弱酸.
(1)假如某醋酸溶液中c(CH3COOH)=0.10mol/L,c(H+)=1.3×10-3mol/L,則此時c(CH3COO-)約為
 
 mol/L;計算此時醋酸的電離平衡常數(shù),寫出計算過程.[注:c平衡(CH3COOH)≈0.10mol/L,水的電離可忽略不計]
(2)為了探究鎂條與鹽酸、醋酸反應時濃度或溫度對反應速率(觀察鎂條消失的時間)的影響,準備了以下化學用品:0.20mol?L-1與0.40mol?L-1的HCl溶液、0.20mol?L-1與0.40mol?L-1的CH3COOH溶液、4條鎂條(形狀、大小、質量相同)、幾支試管和膠頭滴管,酸液溫度控制為298K和308K.
①酸液都取足量、相同體積,請你幫助完成以下實驗設計表:
實驗
編號
溫度
(K)
鹽酸濃度
(mol?L-1
醋酸濃度
(mol?L-1
實驗目的
a 2980.20Ⅰ.實驗a和b是探究
 
對鎂與鹽酸反應速率的影響;
Ⅱ.實驗a和c是探究
 
對鎂與鹽酸反應速率的影響;
Ⅲ.實驗a和d是探究相同溫度下,相同濃度的鹽酸、醋酸與鎂反應速率的區(qū)別
b3080.20
c2980.40
d
②若①中實驗a鎂條消失的時間是20s,則鎂條剩余質量與時間關系圖如下圖.假設:該反應溫度每升高10℃,反應速率是原來的2倍;溫度相同時,醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的1/2,請在此圖中大致畫出“實驗b”、“實驗d”的鎂條剩余質量與時間關系曲線,請注意必要的標注.
(3)鎂及其化合物在生產和生活中有著廣泛的應用,依據(jù)鎂的性質、用途等回答下列問題:
已知:①Mg(s)+2H2O(g)═Mg(OH)2(s)+H2(g)△H1=-441kJ?mol-1
②H2O(g)═H2(g)+
1
2
O2(g)△H2=+242kJ?mol-1
③Mg(s)+
1
2
O2(g)═MgO(s)△H3=-602kJ?mol-1
則氫氧化鎂分解的熱化學方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOH?H++CH3COO-,下列敘述不正確的是( 。
A、醋酸溶液中離子濃度的關系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-
B、0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)減小
C、CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動
D、常溫下pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,溶液的pH<7

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上可用印刷電路板的腐蝕廢液生成CuCl2?2H2O,從而對廢液進行利用,其工藝流程如圖1:
已知:pH≥9.6時,F(xiàn)e2+以Fe(OH)2的形式完全沉淀;pH≥6.4時,Cu2+以Cu(OH)2的形式完全沉淀;pH在3~4時,F(xiàn)e3+以Fe(OH)3的形式完全沉淀.
(1)用32%~35%的FeCl3溶液溶解印刷線路板上的金屬銅的原理是(用離子方程式表示):
 

(2)試劑A最好應選用下列中的
 
(填字母).理由是
 

a.濃硫酸    b.Cl2    c.NaClO    d.NaOH溶液
(3)操作1的名稱是
 
,用到的玻璃儀器有
 

(4)分析有關物質的溶解度曲線(如圖2所示),為了獲得CuCl2?2H2O晶體,對濾液B進行的操作2是
 
、
 
,過濾得到產品.(5)測定CuCl2?2H2O產品的質量分數(shù)可按下列方法進行:取2.000g產品,用水溶解,加入60.00mL 0.4000mol/L的KI溶液(足量),充分反應后加入淀粉指示劑,用0.4000mol/L Na2S2O3標準溶液滴定,耗去標準溶液25.00mL時,剛好達到滴定終點.
已知:2Cu2++4I-=2CuI+I2
I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
則此產品中CuCl2?2H2O的質量分數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于鐵析氫腐蝕的說法正確的是( 。
A、鐵為正極
B、炭為正極
C、溶液中氫離子濃度不變
D、此腐蝕在任何溶液中都發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案