20.由葡萄糖發(fā)酵可得乳酸,為研究乳酸的分子組成和結(jié)構(gòu),進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn):
(1)稱取乳酸0.9g,在某種狀況下使其完全氣化,相同狀況下同體積的H2的質(zhì)量為0.02g,則乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90.
(2)若將上述乳酸蒸氣在氧氣中燃燒只生成CO2和H2O(g),當(dāng)全部被堿石灰吸收時(shí),堿石灰的質(zhì)量增加1.86g;若將此產(chǎn)物通入過量石灰水中,則產(chǎn)生3.00g白色沉淀.則乳酸的分子式為C3H6O3
(3)另取0.90g乳酸,若與足量金屬鈉反應(yīng),生成H2 224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量碳酸鈉反應(yīng),生成112mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則乳酸的結(jié)構(gòu)簡式可能為CH2(OH)CH2COOH或
(4)若葡萄糖發(fā)酵只生成乳酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H12O6 (葡萄糖)$\stackrel{乳酸菌}{→}$2CH3CH(OH)COOH或C6H12O6 (葡萄糖)$\stackrel{乳酸菌}{→}$2HOCH2CH2COOH.

分析 (1)相對(duì)分子質(zhì)量之比等于其密度之比;
(2)3.00g白色沉淀為碳酸鈣,堿石灰增重為乳酸生成二氧化碳與水的總質(zhì)量,計(jì)算二氧化碳、乳酸的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算燃燒生成水的質(zhì)量,根據(jù)原子守恒計(jì)算分子中C、H原子數(shù)目,再根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算O原子數(shù)目,進(jìn)而確定分子式;
(3)乳酸為0.01mol,與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳為0.005mol二氧化碳,說明乳酸分子含有1個(gè)-COOH,與鈉反應(yīng)生成0.01mol氫氣,則說明還含有一個(gè)-OH,結(jié)合分子式書寫可能的結(jié)構(gòu)簡式;
(4)結(jié)合(3)中乳酸的可能結(jié)構(gòu)書寫方程式.

解答 解:(1)相對(duì)分子質(zhì)量之比等于密度之比,則Mr(乳酸):2=0.9g:0.02g,故Mr(乳酸)=90,故答案為:90;
(2)3.00g白色沉淀為碳酸鈣,物質(zhì)的量為$\frac{3g}{100g/mol}$=0.03mol,乳酸的物質(zhì)的量為$\frac{0.9g}{90g/mol}$=0.01mol,0.01mol乳酸完全燃燒生成CO2 0.03 mol,則乳酸分子中C原子數(shù)目為$\frac{0.03mol}{0.01mol}$=3,生成H2O的質(zhì)量=1.86g-0.03mol×44g/mol=0.54g,其物質(zhì)的量為$\frac{0.54g}{18g/mol}$=0.03 mol,乳酸分子中H原子數(shù)目為$\frac{0.03mol×2}{0.01mol}$=6,則乳酸分子中O原子數(shù)目為$\frac{90-12×3-6}{16}$=3,所以乳酸的分子式為C3H6O3,
故答案為:C3H6O3;
(3)乳酸的物質(zhì)的量為$\frac{0.9g}{90g/mol}$=0.01mol,與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳為$\frac{0.112L}{22.4L/mol}$=0.005mol,由于2-COOH~CO2↑,則乳酸分子含有1個(gè)-COOH,與鈉反應(yīng)生成氫氣為$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.01mol,2-COOH~H2↑,2-OH~H2↑,可知乳酸分子還含有一個(gè)-OH,可知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式可能是CH2(OH)CH2COOH或,
故答案為:CH2(OH)CH2COOH;
(4)若葡萄糖發(fā)酵只生成乳酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O6 (葡萄糖)$\stackrel{乳酸菌}{→}$2CH3CH(OH)COOH或C6H12O6 (葡萄糖)$\stackrel{乳酸菌}{→}$2HOCH2CH2COOH,
故答案為:C6H12O6 (葡萄糖)$\stackrel{乳酸菌}{→}$2CH3CH(OH)COOH或C6H12O6 (葡萄糖)$\stackrel{乳酸菌}{→}$2HOCH2CH2COOH.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物分子式確定、結(jié)構(gòu)式的確定,屬于計(jì)算推斷,題目難度中等,注意掌握官能團(tuán)的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以下電子排布式是激發(fā)態(tài)原子的電子排布的是(  )
A.1s22s1B.1s22s22p1C.1s22s22p63s2D.1s22s22p63p1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,反應(yīng)方程式為2NH3+3CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ N2+3H2O+3Cu,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng).回答下列問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O檢驗(yàn)氨氣通常采用的方法及現(xiàn)象是用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變藍(lán).
(2)B中加入的物質(zhì)是堿石灰,其作用是干燥氨氣.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色.
(4)若要檢驗(yàn)反應(yīng)生成的水,可將試管D及燒杯部分改成兩個(gè)相連的干燥管,第一個(gè)干燥管X內(nèi)裝有無水硫酸銅,現(xiàn)象是白色固體變藍(lán)色;第二個(gè)干燥管Y內(nèi)裝有堿石灰,作用是防止E中的水蒸氣進(jìn)入干燥管X,影響水的檢驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示裝置,回答下列問題:
a、b、c、e、f均為石墨電極,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放足量的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和足量含有酚酞的K2SO4溶液.
(1)通電進(jìn)行電解,發(fā)現(xiàn)丙中f極先變紅色.
①直流電源的M極是正極(填“正極”或“負(fù)極”)
②請(qǐng)寫出甲池a 電極上的電極反應(yīng)式:4OH--4e-=2H2O+O2
③甲池電解過程中溶液的pH增大(填“增大”或“減小”),原因是:甲池電解水,c(NaOH)增大,pH增大
④如果導(dǎo)線中通過4mol電子,則丙中溶液質(zhì)量減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)36 g
(2)若用丙裝置在鐵上鍍銅,需要將丙裝置進(jìn)行改裝,則e應(yīng)該是銅(填“鐵”或“銅”),電鍍液是CuSO4(或硫酸銅)溶液,電鍍過程中電鍍液的濃度不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若用丙裝置對(duì)鐵的腐蝕進(jìn)行防護(hù),f(填e或f)為鐵電極,防護(hù)方法稱為外加電陰極保護(hù)法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.等體積等濃度的醋酸與NaOH溶液相混合.所得溶液中離子濃度由大到小的順序是(  )
A、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) B、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
C、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+)  D、c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) 
如果-定量的醋酸和氫氧化鈉混合后,溶液的pH=7,則各離子濃度的關(guān)系為c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個(gè)離子反應(yīng):
Ce 4++Fe 2+═Fe 3++Ce 3+
Sn 2++2Fe 3+═2Fe 2++Sn 4+
由此可以確定Fe 2+、Ce 3+、Sn 2+三種離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序是(  )
A.Sn 2+、Fe 2+、Ce 3+B.Sn 2+、Ce 3+、Fe 2+
C.Ce 3+、Fe 2+、Sn 2+D.Fe 2+、Sn 2+、Ce 3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的變化是( 。
A.$\stackrel{+4}{Mn}$O2→$\stackrel{+2}{Mn}$SO4B.Al 23→Al(OH) 3C.$\stackrel{-1}{KI}$→K$\stackrel{+5}{I}$O3D.HNO 3→NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z;
(2)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L.min);
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):
①此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的0.9倍;
②若此時(shí)只將容器的體積擴(kuò)大為原來的2倍,達(dá)新平衡時(shí),容器內(nèi)溫度將降低(容器不與外界進(jìn)行熱交換),則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);達(dá)新平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比原平衡時(shí)減。ㄌ钤龃蟆p小或相等).
(4)此反應(yīng)達(dá)平衡后,若只加大體系壓強(qiáng),Z的物質(zhì)的量減少,若Y是氣體,則X的聚集狀態(tài)是固態(tài)或液態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是三種類別的烴Cnm分子中碳原子數(shù)n(C原子)與含碳量C%的關(guān)系.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)常溫下,圖象中沒有顯示的氣態(tài)烴是CH4(分子式)
(2)某消去反應(yīng)可以生成B氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH$→_{170°C}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O
(3)等質(zhì)量的A~G氣體,在足量的O2中完全燃燒,耗氧量相等的是BF(填序號(hào))
(4)等質(zhì)量的D氣體與某芳香烴燃燒時(shí),耗氧量相等,則該芳香烴的分子式為C6H6
(5)氣體F分子同類別的同分異構(gòu)體(包括順反異構(gòu))有4種
(6)常溫下,一定量的D氣體在足量的氧氣中燃燒,放熱a kJ,將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到沉淀30g,請(qǐng)寫出D氣體燃燒的熱化學(xué)方程式:
C3H4(g)+4O2(g)→3CO2(g)+2H2O(l)△H=-10aKJ/mol
(7)將E氣體燃燒的反應(yīng)設(shè)計(jì)成燃料電池,以該燃料電池為電源,電解2L 1.5mol/L的CuSO4溶液,當(dāng)電池的負(fù)極消耗11.2L氣體(標(biāo)況)時(shí),電解池的陰極生成金屬192g.

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