【題目】（1）Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛，其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液。

①該電池的負(fù)極材料是______________。電池工作時(shí)，電子流向______________(填“正極”或“負(fù)極”)。

②若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2+,會(huì)加速某電極的腐蝕，其主要原因是______________。欲除去Cu2+，最好選用下列試劑中的______________(填字母序號(hào))。

a．NaOH b．Zn c．Fe d．NH3·H2O

（2）給你提供純鋅片、純銅片和500mL0.2mol·L-1的H2SO4溶液、導(dǎo)線(xiàn)、1000mL量筒。試用右圖裝置來(lái)測(cè)定鋅和稀硫酸反應(yīng)時(shí)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電子的物質(zhì)的量。

①裝置氣密性良好，且1000mL量筒中已充滿(mǎn)了水，則開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要______________。

②a電極材料為______________，其電極反應(yīng)式為______________；b電極材料為______________，其電極反應(yīng)式為______________。

③當(dāng)量筒中收集672mL氣體時(shí)(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電子的物質(zhì)的量為_________。

【答案】 Zn(或鋅) 正極 鋅與Cu2+反應(yīng)置換出Cu，構(gòu)成銅鋅原電池而加快了鋅的腐蝕 b 用導(dǎo)線(xiàn)將a、b連接起來(lái) 鋅(或Zn) Zn-2e－=Zn2+ 銅(或Cu) 2H++2e－=H2↑ 0.06mol

【解析】（1）①鋅是活潑的金屬，在反應(yīng)中失去電子，因此該電池的負(fù)極材料是Zn。負(fù)極失去電子，所以電池工作時(shí)，電子流向正極。②由于鋅與Cu2+反應(yīng)置換出Cu，構(gòu)成銅鋅原電池而加快了鋅的腐蝕，所以若ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2+,會(huì)加速鋅電極的腐蝕。題目中a、c、d選項(xiàng)在除去銅離子的過(guò)程中都會(huì)引入雜質(zhì)離子，應(yīng)選Zn將Cu2+置換為單質(zhì)而除去，答案選b；（2）①根據(jù)圖示裝置，要想求得電子轉(zhuǎn)移的量，需要設(shè)計(jì)成鋅、銅、硫酸原電池，量取金屬鋅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積，根據(jù)原電池的構(gòu)成條件，所以首先要用導(dǎo)線(xiàn)把a、b兩電極連接起來(lái)；②鋅、銅、硫酸原電池中，純鋅片是負(fù)極，電極反應(yīng)：Zn-2e-=Zn2+；銅是正極，該極上電極反應(yīng)為：2H++2e-=H2↑，所以a電極材料為鋅，b電極材料為銅；（3）正極上電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑，當(dāng)量筒中收集到672mL即標(biāo)況下0.03mol氫氣時(shí)，轉(zhuǎn)移電子是0.03mol×2＝0.06mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳、二氧化碳的利用具有十分重要的意義，科學(xué)家提出以下幾個(gè)設(shè)想：

Ⅰ.二氧化碳與氫氣在催化劑作用下可制取低碳烯烴。在一恒容密閉容器中分別投入1molCO2、3molH2，發(fā)生反應(yīng)：2CO2(g)+6H2(g)C2H4(g)+4H2O(g) △H；在不同溫度下，用傳感技術(shù)測(cè)出平衡時(shí)H2的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示。

（1）其他條件不變，起始時(shí)若按1molCO2、2molH2進(jìn)行投料，則CO2的轉(zhuǎn)化率將____________(填“增大”“ 減小”或“不變”)。

（2）△H____________ (填“>”“<”或“不能確定”)0。

（3）若測(cè)試中體系內(nèi)無(wú)氧氣產(chǎn)生，試結(jié)合圖示推斷熱穩(wěn)定性：C2H4_______(填“>” “<”或“不能確定”)H2O。

Ⅱ.甲醇是重要的化工原料，又可作為燃料，工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。已知制備甲醇的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式以及在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)如下表所示。

化學(xué)反應(yīng)

500

700

800

①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) △H1

K1

2.5

0.34

0.15

②H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g) △H2

K2

1.0

1. 70

2.52

③3H2(g)+CO2 (g)CH3OH(g)+H2O(g) △H3

K3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（4）根據(jù)反應(yīng)比較△H1__________(填“>”“ <”或“不確定”)△H2。

（5）500℃時(shí)測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻H2(g)、CO2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度分別為0.8mol·L-1、0.1mol×L-1、0.3mol·L-1、0.15mol·L-1，則此時(shí)v(正)____________(填“>”“ =”或“<””)v(逆)。

（6）下列措施能使反應(yīng)③的平衡體系中增大的是___________(填字母)。

A.將H2O(g)從體系中分離出去 B.充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C.升高溫度 D.再充入1molH2

Ⅲ.（7）有人設(shè)想將CO按下列反應(yīng)除去:2CO(g)=2C(s)+O2(g)，請(qǐng)你分析該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?_______________(填“能”或“不能”)，依據(jù)是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠礬（FeSO47H2O）硫酸法生產(chǎn)一種稀有金屬產(chǎn)品過(guò)程中產(chǎn)出的副產(chǎn)品，產(chǎn)品外觀為淡綠色或淡黃綠色結(jié)晶固體．加入適量可調(diào)節(jié)堿性水中的pH，與水中懸浮物有機(jī)結(jié)合，并加速沉淀，主要應(yīng)用于水質(zhì)凈化和工業(yè)廢水處理，同時(shí)具有殺菌作用．
（1）98% 1.84g/cm3的濃硫酸在稀釋過(guò)程中，密度下降，當(dāng)稀釋至50%時(shí)，密度為1.4g/cm3 ， 50%的硫酸物質(zhì)的量濃度為（保留兩位小數(shù)），50%的硫酸與30%的硫酸等體積混合，混合酸的濃度為（填＞、＜、=“）40%“．
（2）實(shí)際生產(chǎn)用20%發(fā)煙硫酸（100克發(fā)煙硫酸含SO320克）配制稀硫酸，若用SO3nH2O表示20%的發(fā)煙硫酸，則n=（保留兩位小數(shù)）．
（3）綠礬在空氣中容易被部分氧化為硫酸鐵，現(xiàn)取7.32克晶體溶于稀鹽酸后，加入足量的BaCl2溶液，過(guò)濾得沉淀9.32克；再通入112mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氯氣恰好將Fe2+完全氧化，推測(cè)晶體的化學(xué)式為 ．
（4）硫酸亞鐵銨[（NH4）2SO4FeSO46H2O]（俗稱(chēng)莫爾鹽），較綠礬穩(wěn)定，在分析化學(xué)中常用來(lái)配制Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液，用此Fe2+的標(biāo)準(zhǔn)溶液可以測(cè)定剩余稀硝酸的量．現(xiàn)取8.64克Cu2S和CuS的混合物用200mL 2mol/L稀硝酸溶液處理，發(fā)生反應(yīng)如下： 10NO3﹣+3Cu2S+16H+=6Cu2++10NO↑+3SO42﹣+8H2O
8NO3﹣+3CuS+8H+=3Cu2++3SO42﹣+8NO↑+4H2O
剩余的稀硝酸恰好與V mL 2mol/L （NH4）2Fe（SO4）2溶液完全反應(yīng)．
已知：NO3﹣+3Fe2++4H+=NO↑+3Fe3++2H2O
①V值范圍 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用1L 1mol/L 的NaOH溶液吸收0.8mol CO2 ，則所得溶液中碳酸根和碳酸氫根的物質(zhì)的量的濃度之比約為

A. 1：3 B. 2：1 C. 2：3 D. 3：2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D為短周期元素構(gòu)成的四種物質(zhì)，它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系且D為強(qiáng)電解質(zhì)(其他相關(guān)物質(zhì)可能省略)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 若A為非金屬單質(zhì)，則它與Mg反應(yīng)的產(chǎn)物中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比可能為2∶3

B. 若A為非金屬單質(zhì)，則其組成元素在周期表中的位置可能處于第2周期ⅣA族

C. 不論A為單質(zhì)還是化合物，D都有可能是同一種物質(zhì)，該物質(zhì)的濃溶液在常溫下都能使鐵和鋁發(fā)生鈍化

D. 若A是共價(jià)化合物，0.1molA分子中含有的電子數(shù)可能為NA(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】苯分子中不存在C—C鍵和C=C鍵交替結(jié)構(gòu)，下列事實(shí)不能說(shuō)明的是

A.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.苯分子中碳碳鍵的鍵長(zhǎng)都相等

C.苯在加熱和催化劑存在條件下與氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷

D.苯能與液溴發(fā)生取代反應(yīng)，但不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述不正確的是（　　）
A.淀粉、纖維素都屬于糖類(lèi)且互為同分異構(gòu)體
B.戊烷（C5H12）有三種同分異構(gòu)體
C.乙醇、乙酸、葡萄糖均能發(fā)生酯化反應(yīng)
D.福爾馬林、醫(yī)用酒精均能使蛋白質(zhì)變性，可用作消毒劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在恒溫、體積為2L的密閉容器中加入1molCO2和3molH2，發(fā)生如下的反應(yīng)：

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H＜0。

可認(rèn)定該可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（ ）

A．容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量之比為1∶3∶1 ∶1

B．v正(CO2)＝3v逆(H2)

C．容器內(nèi)混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

D．容器中CO2、H2、CH3OH、H2O的物質(zhì)的量濃度都相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高氯酸鈉可用于制備高氯酸．以精制鹽水等為原料制備高氯酸鈉晶體（NaClO4H2O）的流程如下：
（1）由粗鹽（含Ca2+、Mg2+、 、Br﹣等雜質(zhì)）制備精制鹽水時(shí)需用到NaOH、BaCl2、Na2CO3等試劑．Na2CO3的作用是；除去鹽水中的Br﹣可以節(jié)省電解過(guò)程中的電能，其原因是 ．
（2）“電解Ⅰ”的目的是制備N(xiāo)aClO3溶液，產(chǎn)生的尾氣除H2外，還含有（填化學(xué)式）．“電解Ⅱ”的化學(xué)方程式為 ．
（3）“除雜”的目的是除去少量的NaClO3雜質(zhì)，該反應(yīng)的離子方程式為 ． “氣流干燥”時(shí)，溫度控制在80～100℃的原因是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案