【題目】關于如圖中各裝置的敘述正確的是( )

A.裝置①可制備少量氧氣

B.裝置②可用于實驗室制取和收集乙酸乙酯

C.裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬強弱

D.裝置④能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀

【答案】C

【解析】

A.過氧化鈉為粉末狀，且與水反應劇烈，不能控制反應，A錯誤；

B.乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中可完全水解，應用飽和碳酸鈉溶液，B錯誤；

C.元素的非金屬性越強，對應的最高價氧化物的水化物的酸性越強，根據(jù)反應現(xiàn)象，硫酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳，二氧化碳通入硅酸鈉溶液中生成硅酸，可比較非金屬性強弱，C正確；

D.硝酸銀過量，加入硫化鈉后肯定生成Ag2S沉淀，不能證明AgCl和Ag2S的溶解度大小，D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制備苯甲醇和苯甲酸的化學原理是2C6H5CHO＋KOH C6H5CH2OH＋C6H5COOK，C6H5COOK＋HCl→C6H5COOH＋KCl。已知苯甲醛易被空氣氧化；苯甲醇的沸點為205.3 ℃，微溶于水，易溶于乙醚；苯甲酸的熔點為121.7 ℃，沸點為249 ℃，微溶于水，易溶于乙醚；乙醚的沸點為34.8 ℃，難溶于水。制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下所示：

根據(jù)以上信息判斷，下列說法錯誤的是

A. 操作Ⅰ是萃取分液

B. 操作Ⅱ蒸餾得到的產(chǎn)品甲是苯甲醇

C. 操作Ⅲ過濾得到的產(chǎn)品乙是苯甲酸鉀

D. 乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在如圖裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a。將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾f，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿整個燒瓶。a和b可能是（ ）

a(干燥氣體)

b(液體)

①

NH3

水

②

CO2

飽和NaOH溶液

③

Cl2

飽和食鹽水

④

NO2

水

⑤

HCl

0.1 mol·L1AgNO3溶液

A. ①②③B. ①②⑤C. ②④⑤D. ①②④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式或電離方程式中，不能正確表達反應顏色變化的是

A.將氨氣通入滴有酚酞試液的水中，溶液變紅：NH3＋H2ONH3·H2ONH4＋＋OH－

B.少量FeCl3溶液滴入沸水中變?yōu)榧t褐色液體：FeCl3＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3HCl

C.向CuCl2溶液中加入足量的鐵粉，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色：Fe＋CuCl2＝Cu＋FeCl2

D.呼吸面具使用后，Na2O2由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?/span>2Na2O2＝2Na2O＋O2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CO、、NO、是污染空氣和水的有害氣體，如何合理利用這些有害氣體是當今科學研究的方向之一．下面是一些研究方案．

方案一：轉(zhuǎn)化成無害氣體．涉及的反應如下．

反應Ⅰ：

反應Ⅱ：

（1）反應的________．

（2）一定條件下，將與CO以物質(zhì)的量之比為置于恒容密閉容器中發(fā)生反應Ⅱ，下列能說明反應一定達到平衡狀態(tài)的是________．

每消耗的同時生成

容器中混合氣體密度保持不變

與CO的物質(zhì)的量之比保持不變

混合氣體顏色保持不變

混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變

（3）向容積為2L的恒容密閉容器中分別充入和，發(fā)生反應

Ⅱ在不同溫度下測定反應相同時間時的轉(zhuǎn)化率，結果如圖所示．

、c兩點反應速率大小關系為________填或“”“”或“”．

溫度為時，反應從開始經(jīng)過達到b點，用表示這段時間內(nèi)的平均反應速率為________，此溫度下該反應的平衡常數(shù)為________若在此溫度下，保持容器的容積不變，b點時再向容器中充入和，的平衡轉(zhuǎn)化率將________填“增大”“減小”或“不變”．

的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高先增大后減小的原因是________．

方案二：用次氯酸鈉處理廢水中的氨，使其轉(zhuǎn)化為氮氣除去．涉及的反應為．

（4）上述反應中HClO來自次氯酸鈉溶液，原理是________用離子方程式表示．

（5）實驗測得廢水pH與氨去除率的關系如圖所示．pH較大時，氨去除率下降的原因是________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸亞乙酯是鋰離子電池低溫電解液的重要添加劑，結構如圖，下列說法正確的是（ ）

A.分子式為C3H6O3

B.分子中既有極性鍵也有非極性鍵

C.分子中σ鍵與π鍵個數(shù)之比為3：1

D.分子中碳原子的雜化方式全部為sp2雜化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】溫度不變恒容的容器中H2、I2各1mol·L－1進行反應H2+ I22HI，若某段時間內(nèi)H2濃度由0.4mol·L－1降到0.24mol·L－1所需的反應時間為8s ，則反應起始時H2濃度由1mol·L－1降到0.4mol·L－1需的時間為

A. 小于30sB. 等于30sC. 大于30sD. 無法判斷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在正是全球抗擊新冠病毒的關鍵時期，專家指出磷酸氯喹對治療新冠病毒感染有明顯效果，磷酸氯喹的分子結構如圖所示，下列關于該有機物的說法正確的是（ ）

A.該有機物的分子式為：C18H30N3O8P2Cl

B.該有機物能夠發(fā)生加成反應、取代反應、不能發(fā)生氧化反應

C.該有機物苯環(huán)上的1-溴代物只有2種

D.1mol該有機物最多能和8molNaOH發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】五氧化二釩在冶金、化工等領域有重要應用。實驗室以含釩廢料含、CuO、MnO、、、有機物為原料制備的一種流程如下：

已知：時，難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)如表所示：

難溶電解質(zhì)

（1）“焙燒”的目的是____________________________________________；

（2）“濾渣1”的用途為____________寫出一種即可；常溫下，若“調(diào)pH”為7，是否能沉淀完全：______填“是”或“否”；溶液中離子濃度小于時，認為該離子沉淀完全

（3）“沉錳”需將溫度控制在左右，溫度不能過高或過低的原因為_______________；

（4）結晶所得的需進行水洗、干燥。證明已洗滌干凈的實驗操作及現(xiàn)象為_______________________；

（5）在煅燒生成的過程中，固體殘留率隨溫度變化的曲線如圖所示。其分解過程中先后失去的物質(zhì)分別是_________、____________。填寫分子式

（6）為測定該產(chǎn)品的純度，興趣小組同學準確稱取產(chǎn)品，加入足量稀硫酸使其完全反應，生成，并配成溶液。取溶液用的標準溶液滴定，滴定到終點時消耗標準液。已知滴定過程中被氧化為，黃色被還原為藍色，該反應的離子方程式為_____________；該產(chǎn)品的純度為_________________。

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