13．為探究實驗室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應，甲同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，并進行了實驗．當溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溴水的顏色迅速褪去．甲同學認為達到了實驗目的．乙同學仔細觀察了甲同學的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，在170℃超過后生成氣體速度明顯加快，生成的氣體有刺激性氣味．由此他推出，產(chǎn)生的氣體中應有雜質(zhì)，可能影響乙烯的檢出，必須除去．

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出甲同學實驗中認為達到實驗目的兩個反應的化學方程式：CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br．
（2）乙同學觀察到的黑色物質(zhì)是C，刺激性氣體是SO2．乙同學認為刺激性氣體的存在就不能認為溴水褪色是乙烯的加成反應造成的．原因是（用化學方程表示）：SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr．
（3）丙同學根據(jù)甲乙同學的分析，認為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生．為證明CO存在，他設(shè)計了如圖乙過程（該過程可把實驗中產(chǎn)生的有機產(chǎn)物除凈），發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點燃是藍色火焰，確認有一氧化碳．
①設(shè)計裝置a的作用是安全裝置，防倒吸
②濃溴水的作用是吸收乙烯、二氧化硫氣體，稀溴水的作用是檢驗乙烯、二氧化硫是否除盡．

分析 （1）實驗室制備乙烯所用的原料為乙醇，濃硫酸作催化劑、脫水劑，反應條件是加熱到170℃；溴水中的溴與乙烯發(fā)生加成反應；
（2）濃硫酸具有強氧化性，能氧化乙醇；二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應；
（3）①造成倒吸，是由于裝置內(nèi)的大氣壓與外面的大氣壓有一定的差值；
②濃溴水能和乙烯和二氧化硫反應．

解答 解：（1）利用乙醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生分子內(nèi)脫水制取乙烯，乙醇發(fā)生了消去反應：CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O；溴水中的溴與乙烯發(fā)生加成反應，即CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br，故答案為：CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O；CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br；
（2）乙同學仔細觀察了甲同學的整個實驗過程，發(fā)現(xiàn)當溫度升到100℃左右時，無色液體開始變色，到160℃左右時，混合液全呈黑色，濃硫酸具有強氧化性，能氧化乙醇，把乙醇氧化成碳，同時自身被還原成二氧化硫；二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應生成氫溴酸和硫酸：SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr，
故答案為：C；SO2；SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr；
（3）①乙烯易溶于溴水中，裝置內(nèi)的大氣壓與外面的大氣壓有一定的差值，設(shè)計裝置a可防止?jié)怃逅刮街埔蚁┑姆磻萜髦�，故答案為：安全裝置，防倒吸；
②溴水與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應，溴被二氧化硫中+4價的硫還原成-1價的溴，+4價的硫被溴氧化成+6價的硫，溴水褪色；乙烯和溴水中的溴發(fā)生加成反應，溴水褪色，可檢驗乙烯的存在，二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應生成氫溴酸和硫酸，可檢驗二氧化硫的存在，
故答案為：吸收乙烯、二氧化硫氣體；檢驗乙烯、二氧化硫是否除盡．

點評 本題考查性質(zhì)實驗，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗能力的考查，注意氧化還原反應、加成反應的分析，題目難度不大．

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．有機物K是治療高血壓藥物的重要中間體，它的合成路線如圖（部分轉(zhuǎn)化條件略去）

已知：
Ⅰ．
Ⅱ．（R、R1、R2表示氫原子或烴基）
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是．
（2）B→C的反應類型是取代反應．
（3）F中含有的官能團是醛基．
（4）G與E生成H的化學方程式是CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O．
（5）C→D的化學方程式是+O2 $→_{△}^{催化劑}$+2H2O．
（6）I的結(jié)構(gòu)簡式是．
（7）有關(guān)J的說法中，正確的是bc（選填字母）．
a．能與NaHCO3反應       b．能與NaOH反應       c．能與新制Cu（OH）2反應
（8）K存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：K$→_{NaOH/△}^{F}$M（C16H15NO5Na2），M的結(jié)構(gòu)簡式是．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．H是一種新型香料的主要成分之一，其結(jié)構(gòu)中含有三個六元環(huán)，H的合成路線如圖（部分產(chǎn)物和部分反應條件略去）：

已知：
①RCH=CH2+CH2=CHR′$\stackrel{催化劑}{→}$CH2=CH2+RCH=CHR′
②B中核磁共振氫譜顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫離子
③D和G是同系物
請回答下列問題：
（1）CxHy的結(jié)構(gòu)簡式為
（2）用系統(tǒng)命名法命名（CH3）2C=CH2的名稱是2-甲基-1-丙烯，由合成（CH3）2C=CH2的路線為：，反應Ⅰ的條件為光照，寫出反應Ⅱ的化學方程式
（3）A→B反應過程中涉及的反應類型有加成反應、取代反應
（4）由D生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
（5）寫出F與足量氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應的化學化學方程式+2NaOH $→_{△}^{水}$+NaBr+H2O
（6）G的同分異構(gòu)體中能同時滿足下列條件的有6種
①芳香族化合物
②能發(fā)生水解反應
③苯環(huán)上的一元取代物只有兩種（不包括立體異構(gòu)）
寫出與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應的任意一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A．19g H3O+ 共用的電子對數(shù)為8NA
B．將含有NO2與N2O4分子共約NA個的混合氣，溫度降至標準狀況，氣體體積約為22.4L
C．含10.6g Na2CO3溶液中的離子總數(shù)為0.3NA
D．0℃、101KPa下，22.4L氦氣含質(zhì)子的數(shù)目為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe（C2O4）3]•3H2O可用于攝影和藍色印刷．某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進行實驗和探究．該小組同學查閱資料知，固體產(chǎn)物中鐵元素不可能以三價形式存在，而鹽只有K2CO3，產(chǎn)生的氣體中含有CO、CO2．
請利用實驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗證和探究過程．
限選試劑：①蒸餾水�、�3%H2O2溶液　③氧化銅�、�1.0 mol•L-1鹽酸�、轁饬蛩帷、�1.0 mol•L-1NaOH溶液�、叱吻迨宜、�0.5 mol•L-1 CuSO4溶液　⑨2%KSCN溶液�、獗椒尤芤�
（1）若用一套連續(xù)實驗裝置檢驗氣體產(chǎn)物中CO的存在，并驗證檢驗過程中有CO2生成，應選用的試劑為（按先后順序把所選試劑的標號填入空格內(nèi)）⑥⑦⑤③⑦．
（2）提出合理假設(shè)
假設(shè)1：只有Fe；　假設(shè)2：只有FeO；　假設(shè)3：含有Fe和FeO．
（3）設(shè)計實驗方案并實驗驗證
步驟1：取適量固體產(chǎn)物于試管中，加入足量蒸餾水溶解，過濾分離出不溶固體．
步驟2：取少量上述不溶固體放入試管中，加入足量CuSO4；溶液，充分振蕩．若固體無明顯變化，則假設(shè)2成立；若有暗紅色固體生成，則反應的離子方程式為Fe+Cu2+=Cu+Fe2+．
步驟3：取步驟2所得暗紅色固體于試管中，滴加過量HCl，振蕩后靜置．若溶液基本無色，則假設(shè)1成立；若溶液呈淺綠色，則假設(shè)3成立．
（4）問題討論
若固體產(chǎn)物中FeO含量較少，用步驟3方法難以確定．請你設(shè)計實驗方案證明假設(shè)3成立（寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象與結(jié)論）：取步驟3靜置后的上層溶液，滴加幾滴硫氰化鉀溶液無紅色出現(xiàn)，再滴加1-2滴雙氧水，充分振蕩，若溶液變紅，則證明假設(shè)3成立．
（5）拓展與延伸
有資料介紹“在含F(xiàn)e2+的溶液中，先滴加少量新制飽和氯水，然后滴加KSCN溶液，溶液呈紅色；若再滴加過量氯水，卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去”．假設(shè)溶液中的+3價鐵還能被氯水氧化為更高價的QUOTE，試寫出該反應的離子方程式2Fe3++8H2O+3Cl2=2FeO42-+16H++6Cl-．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．最近一段時間，中國各地出現(xiàn)霧霾天氣，下列措施在控制污染、減少霧霾或是應對霧霾處理方法不正確或不可行的是（　　）
①嚴格制定汽車尾氣的排放標準，并嚴格執(zhí)行；
②減少煤炭在使用能源中的比例，開發(fā)清潔能源；
③將大型工廠和污染企業(yè)移出城市周邊地區(qū)并分散安排；
④將市民大量移居城市郊區(qū)；
⑤市民出行戴防毒面具；
⑥減少城市施工中的露天作業(yè)或采取灑水等降塵措施；
⑦汽車行駛使用單雙號限行，建議乘坐公共交通工具；
⑧霧霾嚴重達到紅色預警時，建議中小學停課放假并減少戶外活動．
A．③④⑤⑧B．④⑤C．③④⑤D．④⑤⑧

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5．常溫下，向20.00mL0.1000mol•L-1的醋酸溶液中逐滴加入0.1000mol•L-1的NaOH溶液，pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．在反應過程中，c（Na+）+c（H+）=c（CH3COO-）+c（OH-）
B．pH=5時，c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
C．pH=6時，c（Na+）+c（H+）-c（OH-）+c（CH3COOH）=0.1000 mol•Lˉ1
D．pH=7時，消耗NaOH溶液的體積小于20.00mL

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．水是所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分．
（1）暫時硬水的硬度是由碳酸氫鈣與碳酸氫鎂引起的，經(jīng)煮沸后可被去掉，硬水加熱后產(chǎn)生沉淀的離子方程式為Ca2++2HCO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O（寫出符合條件的一個反應即可）．
（2）某研究性小組模擬原水處理成自來水的工藝流程示意圖：

①通入二氧化碳的目的是除去過量的Ca2+和調(diào)節(jié)pH．
②氣體單質(zhì)A是我國常用的一種消毒劑，寫出A與水反應的離子方程式Cl2+H2O=H++Cl-+HClO，目前有很多A的替代品，寫出其中兩種的化學式Ca（ClO）2、ClO2、K2FeO4等．
（3）自來水可用于制備純凈水（去離子水）的工藝流程示意圖如下：

①活性炭的作用是吸附水中的有機物（或去除異味）．
②A、B中放置的物質(zhì)名稱分別是：A是陽離子交換樹脂，B是陰離子交換樹脂．A、B中放置的物質(zhì)不可以互換，請說明原因硬水中的Ca2+、Mg2+離子會與陰離子交換樹脂中的OH-生成Mg（OH）2、Ca（OH）2沉淀，會堵塞而影響樹脂交換效果．
（4）通過施加一定壓力使水分子通過半透膜而將大分子或離子截留，從而獲得純凈水的方法稱為反滲透法．
（5）檢驗蒸餾水的純度時，最簡單易行的方法是測定水的電導率（或電阻率）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．要證明CuSO4溶液顯藍色不是由于SO42-造成的，下列實驗無意義的是（　　）
A．觀察K2SO4溶液的顏色
B．加水稀釋CuSO4溶液，溶液顏色變淺
C．向CuSO4溶液中滴加過量NaOH溶液，振蕩后靜置，溶液變成無色
D．向CuSO4溶液中滴加過量Ba（NO3）2溶液，振蕩后靜置，溶液未變成無色

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