25℃、101KPa條件下,0.1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出熱量14.29kJ,下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ?mol-1
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=+571.6 kJ?mol-1
C、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-285.8 kJ
D、2H2+O2=2H2O△H=-571.6 kJ?mol-1
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、根據(jù)氫氣的物質(zhì)的量反應(yīng)熱的關(guān)系判斷.
B、根據(jù)氫氣燃燒生成液態(tài)水的過(guò)程為放熱過(guò)程來(lái)分析;
C、根據(jù)氫氣燃燒生成液態(tài)水的過(guò)程為放熱過(guò)程和焓變來(lái)分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的聚集狀態(tài)來(lái)判斷.
解答: 解:0.1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出熱量14.29kJ,1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水放熱285.8KJ;
A、1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水放出285.8KJ熱量,方程式中焓變符號(hào)為負(fù),故A正確;
B、1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水放出285.8KJ熱量,則2mol氫氣放熱為KJ,所以2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1,故B錯(cuò)誤;
C、1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水放出285.8KJ熱量,選項(xiàng)中反應(yīng)的熱化學(xué)方程式中水的狀態(tài)為氣態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、選項(xiàng)中物質(zhì)聚集狀態(tài)未標(biāo)注,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生熱化學(xué)方程式的書寫原則,該題型是高考的熱點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同的溫度和壓強(qiáng)下,粒子數(shù)相同的任何氣體具有相同的(  )
A、質(zhì)量B、密度
C、體積D、均不能確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表述中正確的是( 。
A、任何能使熵值增大的過(guò)程都能自發(fā)進(jìn)行
B、已知熱化學(xué)方程式2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-Q kJ?mol-1(Q>0),則將2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出Q kJ的熱量
C、化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)一定發(fā)生變化
D、將pH=4的醋酸溶液稀釋后,溶液中所有離子的濃度不一定都降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸溶液中存在如下平衡:H2CO3═H++HCO3-,HCO3-═H++CO32-,該溶液的pH增大時(shí),則c(CO32-)將(  )
A、增大B、減小
C、不變D、可能增大也可能減少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O中,被氧化和被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為( 。
A、6:1B、1:1
C、5:1D、1:5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、的名稱為2-羥基丁烷
B、能使KMnO4溶液褪色,說(shuō)明苯環(huán)與甲基相連的碳碳單鍵變得活潑,被KMnO4氧化而斷裂
C、化合物的分子式為C13H10O4N2
D、高聚物脲醛樹脂的合成單體之一是CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、稱量易潮解、腐蝕性固體藥品時(shí),將藥品盛放在小燒杯里稱量
B、用酒精萃取碘水中的碘,下層液體由分液漏斗下口放出,上層液體由上口倒出
C、不慎將濃堿沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%的硼酸溶液
D、蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( 。
A、膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9~10-7m之間
B、光線透過(guò)膠體時(shí),膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、NaCl溶液和Fe(OH)3膠體中的分散質(zhì)的微粒都是分子
D、Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Fe2O3(s)+C(s)═CO2(g)+2Fe(s)△H=+234.1kJ?mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
則2Fe(s)+O2(g)═Fe2O3(s)的△H是( 。
A、-824.4 kJ?mol-1
B、-627.6kJ?mol-1
C、-744.7kJ?mol-1
D、-168.4kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案