糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。以下敘述正確的是

A．植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色

B．淀粉和纖維素都可以作為工業(yè)上生產(chǎn)葡萄糖的原料

C．糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

D．蛋白質(zhì)溶液遇硫酸銅后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水

 

B

【解析】

試題分析：A．植物油中含有碳碳雙鍵，能與溴發(fā)生加成反應(yīng)，故A錯(cuò)誤； B、淀粉、纖維素都屬于多糖，能水解生成葡糖糖，故B正確，；C．葡萄糖在體內(nèi)氧化供能，但它是單糖，不能水解，故C錯(cuò)誤；D．蛋白質(zhì)遇重金屬鹽發(fā)生變性，變性是不可逆過(guò)程，故D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)：糖類(lèi)油脂蛋白質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在太空的國(guó)際空間站劃燃火柴，火柴過(guò)一會(huì)兒會(huì)熄滅，原因是（ ）

A．氧氣不夠 B．空間站溫度太低

C．在失重情況下，空氣不流通 D．達(dá)不到著火點(diǎn)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林公主嶺市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分，每小題2分）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1．84g/cm3的濃硫酸來(lái)配置500ml，0．2mol/L的稀硫酸�？晒┻x擇①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤(pán)天平 ⑧藥匙．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述儀器中，在配制稀硫酸時(shí)用不到的有 （填代號(hào)） ．

（2）經(jīng)計(jì)算，需濃硫酸的體積為 mL（保留一位小數(shù)）； 。

（3）將濃硫酸加適量蒸餾水稀釋后，冷卻片刻，隨后全部轉(zhuǎn)移到   mL的容量瓶中，轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用 玻璃棒  ．轉(zhuǎn)移完畢，用少量蒸餾水洗滌  2～3次，并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中，再加適量蒸餾水，振蕩容量瓶，使溶液混合均勻．然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近瓶頸刻度  cm處，改用  滴加蒸餾水，使 ．塞上瓶塞、搖勻后，把溶液倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽．

（4）定容時(shí)，俯視刻度線(xiàn)，所配溶液的物質(zhì)的量濃度將  （選填“偏高”、“偏低”或“不變”）

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林公主嶺市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體與溶液

B．生石灰與水混合過(guò)程只發(fā)生物理變化

C．臭氧是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物

D．CuSO4?H2O是一種混合物

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)+B(g) 2C(g)若經(jīng)2s 后測(cè)得C的濃度為0.6mol?L-1，那么，

（1）用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為 ，

用物質(zhì)B 表示的反應(yīng)的平均速率為 。

（2）2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為 ，

2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知25℃、101 kPa下，金剛石、石墨燃燒的熱化學(xué)方程式分別為：

C（石墨）+O2（g）= CO2（g） △H＝-393.51 kJ? mol-1

C（金剛石）+O2（g）= CO2（g） △H＝-395.41 kJ? moL-1

據(jù)此判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．由石墨制備金剛石是吸熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的低

B．由石墨制備金剛石是吸熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的高

C．由石墨制備金剛石是放熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的低

D．由石墨制備金剛石是放熱反應(yīng)；等質(zhì)量時(shí)，石墨的能量比金剛石的高

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下面的能量變化圖，判斷下列選項(xiàng)中正確的是

A．2A+B = 2C △H<0

B．2C(g) = 2A(g)+B(g) △H<0

C．2A(g)+B(g) = 2C(g) △H>0

D．2A(g)+B(g) = 2C(g) △H<0

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高一上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸，配制200mL 1.0 mol/L硫酸溶液：

（2）該實(shí)驗(yàn)室只備有①100 mL、②150 mL、③250 mL、④500 mL四種規(guī)格容量瓶，你認(rèn)為應(yīng)選用的容量瓶是（填寫(xiě)編號(hào)） 。

（2）需要量取 mL濃硫酸（保留一位小數(shù)）。

（3）該學(xué)生配制的操作過(guò)程如下：

①用量筒準(zhǔn)確量取一定體積的濃硫酸，倒入適量小燒杯中；

②將適量蒸餾水慢慢倒入上述燒杯中并不斷攪拌，冷卻至室溫；

③將燒杯中的溶液沿玻璃棒倒入選定的容量瓶中；

④用少量蒸餾水洗涮小燒杯1~2次，將洗滌液沿玻璃棒均轉(zhuǎn)入容量瓶中；

⑤將蒸餾水沿玻璃棒倒入容量瓶中，至液面距離刻度線(xiàn)1~2cm為止；

⑥改用膠頭滴管滴加蒸餾水，至凹液面最低處與刻度線(xiàn)相切；

⑦蓋好瓶塞，上下翻轉(zhuǎn)搖勻。

上述操作中你認(rèn)為不正確或不合理的是（填序號(hào)） 。

若用膠頭滴管滴入水時(shí)，不小心滴過(guò)了刻度線(xiàn)，你認(rèn)為應(yīng)該采取的處理方法是： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的三個(gè)容積相同的容器①②③中進(jìn)行如下反應(yīng)：3A(g)+B(g)2C(g)；△H<0。若起始溫度相同，分別向三個(gè)容器中通入3molA和1mol B，則達(dá)到平衡時(shí)各容器中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/p>

A．③②① B．②①③ C．①②③ D．③①②

 

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