有機物A和B均是由C、H、O三種元素組成的，且A、B互為同分異構體。若A和B分別在酸性條件下水解，都只生成兩種有機物(如圖)，則下列說法中正確的是( )
A．X、Y一定互為同系物
B．X、Y的通式一定不相同
C．X、Y一定互為同分異構體
D．X、Y可能互為同分異構體
科目：高中化學 來源： 題型：
已知水和苯互不相溶，苯不與鈉反應，在燒杯中加水和苯（密度：0.88g/cm3）各50mL．將一小粒金屬鈉（密度：0.97g/cm3）投入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象可能是（）
| A． | 鈉在水層中反應并四處游動 | |
| B． | 鈉停留在苯層中不發(fā)生反應 | |
| C． | 鈉在苯的液面上反應并四處游動 | |
| D． | 鈉在苯與水的界面處反應并可能做上、下跳動 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
煤燃燒的反應熱可通過以下兩個途徑來利用：a.利用煤在充足的空氣中直接燃燒產(chǎn)生的反應熱；b.先使煤與水蒸氣反應得到氫氣和一氧化碳，然后使得到的氫氣和一氧化碳在充足的空氣中燃燒。這兩個過程的熱化學方程式為：
a．C(s)＋O2(g)===CO2(g) ΔH＝E1①
b．C(s)＋H2O(g)===CO(g)＋H2(g) ΔH＝E2②
H2(g)＋
O2(g)===H2O(g) ΔH＝E3③
CO(g)＋O2(g)===CO2(g) ΔH＝E4④
回答：
(1)上述四個熱化學方程式中的哪些反應ΔH<0?
________________________________________________________________________。
(2)等質量的煤分別通過以上兩條不同的途徑產(chǎn)生的可利用的總能量關系正確的是( )
A．a(chǎn)比b多 B．a(chǎn)比b少 C．a(chǎn)與b在理論上相同
(3)根據(jù)能量守恒定律，E1、E2、E3、E4之間的關系為
________________________________________________________________________
________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列各組中的反應，屬于同一反應類型的是( )
A．乙烷和氯氣制氯乙烷；乙烯與氯化氫反應制氯乙烷
B．乙醇和乙酸制乙酸乙酯；苯的硝化反應
C．葡萄糖與新制氫氧化銅共熱；蔗糖與稀硫酸共熱
D．乙醇和氧氣制乙醛；苯和氫氣制環(huán)己烷
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列三種有機物是某些藥物中的有效成分。
下列說法正確的是( )
A．三種有機物都能發(fā)生水解反應
B．三種有機物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代，其一氯代物都只有2種
C．將等物質的量的三種物質加入氫氧化鈉溶液中，對羥基桂皮酸消耗氫氧化鈉最多
D．使用FeCl3溶液和稀硫酸可以鑒別這三種有機物
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科目：高中化學 來源： 題型：
已知：①R—X＋NaCN―→R—CN＋NaX
②R—CN
R—COOH
③R—CHO＋HCN―→
某高效、低毒的農(nóng)藥K的合成路線如下(部分無機物已省略)：
(1)C→D的反應類型是________；
(2)A的結構簡式是________；
(3)寫出G→H反應的化學方程式：____________________；
(4)M的同分異構體有多種，寫出具有下列性質的同分異構體的結構簡式：________；
①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應�、谀馨l(fā)生銀鏡反應�、酆舜殴舱駳渥V有四組峰
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科目：高中化學 來源： 題型：
兩種烴A、B取等質量完全燃燒，生成CO2與消耗O2的量相同，這兩種烴之間的關系正確的是( )
A．一定互為同分異構體
B．一定是同系物，有相同的通式
C．實驗式相同
D．只能是同種物質
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科目：高中化學 來源： 題型：
右圖是氫氧燃料電池構造示意圖。關于該電池的說法不正確的是( )。
A．a(chǎn)極是正極
B．電池總反應式為：2H2 + O2 = 2H2O
C．電子由b通過燈泡流向a
D．氫氧燃料電池是環(huán)保電池
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