已知某溫度下CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等,現(xiàn)向10 mL濃度為0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水,在滴加過程中( )
A.水的電離程度始終增大
B.先增大再減小
C.c(CH3COOH)與c(CH3COO-)之和始終保持不變
D.當(dāng)加入氨水的體積為10 mL時,c(NH)=c(CH3COO-)
D [解析] 水的電離程度先增大,當(dāng)反應(yīng)完全后,隨氨水的加入,水的電離程度減小,A項錯誤;溶液中=,滴定過程中Kb(NH3·H2O)不變,溶液中c(OH-)一直增大,一直減小,B項錯誤;利用原子守恒知溶液中n(CH3COOH)與n(CH3COO-)之和不變,滴定過程中溶液體積不斷增大,c(CH3COOH)與c(CH3COO-)之和不斷減小,C項錯誤;由CH3COOH與NH3·H2O的電離程度相等可知CH3COONH4溶液呈中性,當(dāng)加入等體積氨水時,溶液恰好為CH3COONH4溶液,利用電荷守恒知溶液中c(NH)=c(CH3COO-),D項正確。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種化合物,它們分別由K+、Ba2+、SO、CO、OH-、SO離子中的兩種組成,它們具有下列性質(zhì):
①A不溶于水和鹽酸;②B不溶于水但溶于鹽酸并放出無刺激性氣味的氣體;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時放出的氣體E可使溴水褪色。
(1)寫出化學(xué)式:A.________、B.________、C.________、D.________、E.________。
(2)寫出離子方程式:
B+鹽酸___________________________________________________________;
C+硫酸___________________________________________________________;
D+硫酸___________________________________________________________;
E+溴水____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法正確的是( )
A.生石灰用作食品抗氧化劑
B.鹽類都可用作調(diào)味品
C.鋁罐可久盛食醋
D.小蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分之一
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
消去反應(yīng)是有機(jī)化學(xué)中一類重要的反應(yīng)類型。下列醇類物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng)的是( )
①甲醇、1丙醇 ③1丁醇、2丁醇 ⑤2,2二甲基1丙醇、2戊醇 ⑦環(huán)己醇
A.①⑤ B.②③④⑥⑦
C.②③④⑥ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有兩種飽和一元醇的混合物18.8 g,與13.8 g Na充分反應(yīng),生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為5.6 L,這兩種醇分子中相差一個碳原子。則這兩種醇是( )
A.甲醇和乙醇 B.乙醇和1丙醇
C.2丙醇和1丁醇 D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于0.10 mol·L-1 NaHCO3溶液的說法正確的是( )
A.溶質(zhì)的電離方程式為NaHCO3===Na++H++CO
B.25 ℃時,加水稀釋后,n(H+)與n(OH-)的乘積變大
C.離子濃度關(guān)系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO)+c(CO)
D. 溫度升高,c(HCO)增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究氨氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時,涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g) K1 ΔH1<0(Ⅰ)
2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g) K2 ΔH2<0(Ⅱ)
(1)4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù)K=________(用K1、K2表示)。
(2)為研究不同條件對反應(yīng)(Ⅱ)的影響,在恒溫條件下,向2 L恒容密閉容器中加入0.2 mol NO和0.1 mol Cl2,10 min時反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡。測得10 min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3 mol·L-1·min-1,則平衡后n(Cl2)=________mol,NO的轉(zhuǎn)化率α1=________。其他條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率α2________α1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2______(填“增大”“減小”或“不變”)。若要使K2減小,可采取的措施是________。
(3)實驗室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2 mol NaOH的水溶液與0.2 mol NO2恰好完全反應(yīng)得1 L溶液A,溶液B為0.1 mol·L-1的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO)、c(NO)和c(CH3COO-)由大到小的順序為____________________________________________。(已知HNO2電離常數(shù)Ka=7.1×10-4 mol·L-1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5 mol·L-1)
可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是________。
a.向溶液A中加適量水
b.向溶液A中加適量NaOH
c.向溶液B中加適量水
d.向溶液B中加適量NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是( )
A.只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液
B.將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體
C.用萃取分液的方法除去酒精中的水
D.用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)類比法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,已知硝酸能把鐵氧化成Fe(NO3)3,但當(dāng)鐵過量時,產(chǎn)物是Fe(NO3)2。某同學(xué)受此啟發(fā),提出一個相似的觀點:氯氣與鐵粉反應(yīng),當(dāng)Cl2足量時生成FeCl3,當(dāng)鐵粉過量時產(chǎn)物是FeCl2,為了驗證該觀點是否正確,該同學(xué)將一定量的鐵粉與Cl2恰好完全反應(yīng)得到一固體物質(zhì),然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:
①提出假設(shè):
假設(shè)1:該固體物質(zhì)是FeCl2
假設(shè)2:該固體物質(zhì)是FeCl3
假設(shè)3:該固體物質(zhì)是__________________。
②設(shè)計實驗方案:
取少量固體物質(zhì)于燒杯中,加適量水溶解,得到溶液A,然后取兩份A溶液分別進(jìn)行實驗,實驗現(xiàn)象與結(jié)論如下表:
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在溶液中加KSCN溶液 | 固體物質(zhì)中有FeCl3 | |
在KMnO4溶液中加少量A溶液 | KMnO4溶液顏色無明顯變化 | 固體物質(zhì)中不含________ |
③根據(jù)上述實驗結(jié)論,寫出Cl2與鐵粉加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
(2)為了進(jìn)一步探究FeCl3溶液的性質(zhì),該同學(xué)又利用A溶液作了如下一些實驗,其中正確的是________。
A.將A溶液滴入沸水中,并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體,該液體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.在A溶液中加入淀粉KI溶液,溶液變藍(lán)
C.在A溶液中滴加NaOH濃溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.在A溶液中加入Fe、Cu固體后,充分反應(yīng)后剩余固體中不可能有Fe無Cu
E.將A溶液加熱蒸干并灼燒,得到FeCl3固體
(3)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。某工程師為了從廢液中回收銅,重新獲得FeCl3溶液,設(shè)計了下列實驗步驟:
寫出一個能證明還原性Fe比Cu強(qiáng)的離子方程式:_______________________________
________________________________________________________________________。該反應(yīng)在上圖步驟
________中發(fā)生。請根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計一個原電池,在方框中畫出簡易裝置圖(標(biāo)出電極名稱、電極材料、電解質(zhì)溶液)。
上述過程回收的銅是粗銅,為了獲得更純的銅必須進(jìn)行電解精煉。寫出電解精煉時陽極材料及主要的電極反應(yīng)式________________________________________________
________________________________________________________________________。
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