(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時,一般有以下操作過程 ①放置酒精燈 ;②固定鐵圈位置 ;③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);④加熱攪拌; ⑤停止加熱。其正確的操作順序為_________________。
(2)如何運用最簡方法檢驗溶液中有無SO42-離子?___________。如果有,應該如何除去SO42-離子?____________。
(3)在粗鹽經(jīng)過溶解→過濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請問這步操作的目的是____________。
(4)將經(jīng)過操作(3)后的溶液過濾。請問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)?____________。
(5)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的;
溶解時:__________________。
過濾時:__________________。
蒸發(fā)時:__________________。
科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上月考一化學試卷(解析版) 題型:實驗題
化學反應速率是描述化學反應進行快慢程度的物理量。下面是某同學測定化學反應速率并探究其影響因素的實驗。
Ⅰ.測定化學反應速率
該同學利用如圖裝置測定化學反應速率。(已知:S2O32-+2H+ = H2O+S↓+SO2↑)
(1) 為保證實驗準確性、可靠性,利用該裝置進行實驗前應先進行的步驟是 ;除如圖所示的實驗用品、儀器外,還需要的一件實驗儀器是______ 。
(2)若在2 min時收集到224 mL(已折算成標準狀況)氣體,可計算出該2 min內(nèi)H+的反應速率,而該測定值比實際值偏小,其原因是 。
(3)試簡述測定該反應的化學反應速率的其他方法(寫一種):
Ⅱ.為探討化學反應速率的影響因素,設計的實驗方案如下表。
(已知 I2+2S2O32- = S4O62-+2I-,其中Na2S2O3溶液均足量)
實驗序號 | 體積V/mL | 時間/s | |||
Na2S2O3溶液 | 淀粉溶液 | 碘水 | 水 | ||
① | 10.0 | 2.0[ | 4.0 | 0.0 | t1 |
② | 8.0 | 2.0 | 4.0 | 2.0 | t2 |
③ | 6.0 | 2.0 | 4.0 | Vx | t3 |
(4)該實驗進行的目的是 ,表中Vx= mL,比較t1、t2、t3大小,試推測該實驗結論:
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年安徽省高二上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于化學反應與能量的有關說法正確的是( )
A.生成物總能量一定低于反應物總能量
B.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
C.化學鍵斷裂時吸收能量,化學鍵形成時放出能量
D.化學反應中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化
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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列溶液中可能大量共存的離子組是( )
A.加入金屬鎂能產(chǎn)生H2的溶液中:Na+、Fe2+、SO42﹣、NO3﹣
B.水電離產(chǎn)生的c(OH﹣)=1×10﹣10mol/L的溶液中:Al3+、SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣
C.無色透明溶液中:Al3+、Ca2+、Cl﹣、HCO3﹣
D.含大量Fe3+的溶液中:K+、I﹣、NH4+、SCN﹣
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上月考一化學試卷(解析版) 題型:實驗題
在學習《常見的堿》課題時,某化學小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶的試劑瓶底有一些白色固體物質(zhì)。課后同學們對這瓶石灰水是否變質(zhì)進行了探究。
[提出猜想]甲同學認為:石灰水完全變質(zhì);乙同學認為:石灰水部分變質(zhì);
丙同學認為:____________。
[實驗方案]
[分析與討論]
大家通過分析和討論認為:如果丙同學的猜想也正確,則瓶底的白色固體物質(zhì)是____________(填化學式),其產(chǎn)生的原因是(用化學方程式表示)____________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某反應的微觀示意圖,其中黑球和白球分別表示不同的原子。下列有關說法正確的是
A.圖中反應物與生成物分子數(shù)之比為2:1 B.圖中含有兩種分子
C.圖中的物質(zhì)都是化合物 D.該圖表示的反應屬于化合反應
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠用來鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種物質(zhì)的試劑是
A.AgNO3 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀硝酸
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二上10月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
(1)利用N2和H2可以實現(xiàn)NH3的工業(yè)和成,而氨又可以進一步制備硝酸。已知:
①N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+180.5kJ/mol
②N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJ/mol
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol
氨催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣的熱化學方程式為 。
(2)研究在其他條件不變時,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對N2(g)+3H2(g)2NH3(g)反應的影響實驗結果如圖所示(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):
圖像中T2和T1的關系是:T2 T1(填“高于”“低于”“等于”“無法確定”)。
a、b、c三點中,N2轉(zhuǎn)化率最高的是 (填字母)。
若容器容積為1L,T2℃在起始體系中加入1molN2,n(H2)=3mol,經(jīng)過5min反應達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則v(NH3)= 。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山東省高一上10月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.化學只研究自然界中存在的物質(zhì)
B.化學的特征是認識分子和制造分子
C.通過化學方法可以制造出使人長生不老的“仙丹”
D.化學的研究層面越來越廣,原子核的變化也已成為化學研究的范疇
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